３年生は、社会の時間に「店ではたらく人びとの仕事」の勉強を始めています。この時間は、よく行くお店に、どのような物が売られているかを発表していました。大型店舗では、売られている物の幅の広さも分かりました。これから、どのように学習が進んでいくのか楽しみです。

３年生は、書写の時間に毛筆で自分の名前を書く練習をしていました。筆圧を調整しながら小筆で文字を書くことは、思ったよりも難しいのですが、何度も書くことでコツをつかもうとしていました。

３年生は、絵手紙を作成しました。りんごやピーマン、あじさい等、思い思いの題材を用意し、描いていました。形も色使いも個性的で、世界に１枚だけの絵手紙が完成しました。

３年生は、リコーダーの練習を始めています。リコーダーの持ち方、ラとソの指使い、息の吹き込み方などに気を付けながら練習していました。

３年生の自転車訓練を行いました。子どもたちは、この日を待ち遠しく思っていたようです。交通指導員の方からも、交通ルールについて学び、校地内での訓練を行いました。道路を渡ることを想定したり、横断歩道に歩行者がいたりと、その場その場での状況判断をしながらの練習でした。「これで安心」、ということはありませんので、今後も安全に気を付けて、慎重さを忘れずに乗ってほしいと願っています。

３年生は、道徳の時間に「新しい自転車」という資料をもとにして話し合いを進めていました。

３年生は、「きつつきの商売」の音読会を行っていました。気持ちのこもった読み方を考えながら、グループごとに音読していました。