最新更新日:2024/06/14 | |
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6/11(月)立ち上がれ マイライン(図工 5の1)
針金をまっすぐに使ったり、巻き付けたりして、いろいろな形を作り、作品に仕上げます。今日は、デザイン画を描き、実際にどんなものを作るかの構想を練りました。
一番下の写真は、作品例です。 6/8(金)田植え(5の1)その3
田んぼの状況にも慣れてきて、作業のスピードも上がってきました。また、笑顔も見られるようになり、楽しい体験となりました。稲の発育状況を、時々見に行くといいですね。
ご協力していただいた皆様、ありがとうございました。 56/8(金)田植え(5の1)その2
田植え体験の開始です。最初、子どもたちは、田んぼに入ることを躊躇していました。思ったより水が冷たく、泥に足が埋まっていく感覚にとまどっていました。
6/8(金)田植え(5の1) その1
「南粕谷の美しい自然を守る会」の皆様の指導の下、5年生が田植えの体験をしました。まず、指導してくださる皆様に代表児童があいさつをしました。その後、田植えの見本を見せていただきました。
6/7(木)少数÷少数(算数 5の1)
わり算で割り切れなかったり、けた数が多くなるときには、概数で表すことがあります。教科書の概数を使う問題を個人で解き、代表の子が黒板に答えを書き、そして、答え合わせをしました。
6/1(金)作品のふり返り(図工 5年生)
図工の単元「じっと見つめてみると」で、自分の思い出の靴を描きました。今日の授業は、作品の鑑賞です。まず、自分の作品のよかったところ、がんばったところをプリントに記入しました。その後、友だちの作品を鑑賞し、よいところを見つけました。
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知多市立南粕谷小学校
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