最新更新日:2024/06/14 | |
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10/16(金)作品の仕上げ(図工 5年生)
版画で刷った作品に、色をつけて仕上げます。まずは絵の具の色を混ぜながら、どのような色にするかを確認します。絵の具の分量を調節することで、細かな色の違いが表現できますね。
10/15(木)「流れる水のはたらき」(理科 5年生)
水が流れることによって、土地がどのように変化するかを実験しました。実際に水を流してみてわかったことをノートに記入していきます。実験結果を上手にまとめることができたかな。
10/14(水)「台形の面積」(算数 5年生)
台形の面積をどのように求めればよいかを考えます。まずは、自分で考え、その後みんなでその考えを確認しました。いろいろな形の面積の求め方がわかってきましたね。
10/13(火)リレー(体育 5年生)
バトンパスの練習をした後、実際にリレーをしてみました。今日は担任の先生も一緒に走りました。これからたくさん練習して、タイムをあげていけるといいですね。
10/12(月)5年生:体育活動しているときに、テンポのよい音楽が流れて楽しそうでした。 見学者は、タイムキーパーや得点表示の仕事をしていました。 10/9(金)「平行四辺形」(算数 5年生)
今日は、平行四辺形の面積を求める公式を考える学習です。公式を導き出すことができれば、面積を簡単に求めることができます。しっかりと考えていきましょう。
10/8(木)外国語(5年生)
今日の外国語の授業では、地図を見ながらALTの先生が発音した建物を探していました。「hospital」「park」などの単語を聞いて探すことができたかな。
10/7(水)「漢字の読み方と使い方」(国語 5年生)
「七夕」「川原」「清水」など、特別な読み方をする漢字について学習していました。始めは簡単だった読みも、だんだん難しくなっていましたが、全部読めたかな。
10/6(火)5年生:国語
「漢字の広場」で、「作家になったつもりで、登山家の半生を文章に書こう」の授業でした。
示された漢字の言葉を使いながら、登山家の物語を書いていきます。 作文が苦手でも、こういう作文は楽しく文が書けそうです。 10/5(月)5年生:体育サーブやレシーブをして、カラフルなボールがネットを超えていくと楽しいです。 片付けをすることも授業です。 チームのみんなで協力して片付けをすることができました。 10月2日(金) 5年 社会
漁業の勉強をしました。
マグロが、どのようにしてお寿司になっているか ビデオをみて学ぶことができました。 10/1(木)算数のテスト(5年生)
分数の計算についてのテストを実施しました。通分や約分など、大切な内容がたくさんありましたが、しっかり理解できたかな。
9/30(水)初めてのミシン(家庭科 5年生)
今日は、初めてミシンの使い方を学習しました。まず、それぞれの部分の名前や使い方を確認し、その後糸なしで縫ってみました。次回からは、実際に糸を通して縫っていきます。安全に気をつけて使っていきましょう。
9/29(火)5年生:社会
水産業の授業をしました。
養殖についての授業で、日本の養殖について学びました。 9月28日(月) 5年 算数
分数の足し算のたしかめ問題を解いていました。
通分して、計算をして、約分という手順をしっかりたしかめながら問題を解くことができました。 9/25(金)彫刻刀を使って(図工 5年生)
彫刻刀を使って版を彫っていきます。だんだん彫り進めていくことで、様々な模様なども表現することができますね。がんばりましょう。
9月24日(木) 5年 国語
「たずねびと」というお話の授業をしました。
クラスみんなで一つの場面について考えを深めていきました。 9/24(木)「分数のたし算、ひき算」(算数 5年生)
通分して計算する問題をたくさん解きました。通分や約分は、小学校だけでなく中学校へ進学しても使う大切な内容です。しっかり練習しましょう。
9/23(水)宿題の確認(算数 5年生)
四連休中に出された宿題の確認をしていました。通分の問題の答えを順番に発表していきます。これからの学習のためにとても重要な内容です。たくさん問題を解いて、スムーズに解けるようにしたいですね。
9/18(金) 5年 社会
海流と大陸の勉強をしました。
ノートも色分けするとすごくわかりやすいですね。 |
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