２年生道徳の様子です。「ぽんたとかんた」を教材に学習しました。

　「心のメーター」が黒板に掲示されると「これは、何だろう」と子どもたちが反応します。今日はかんたの心のメーターに着目して考えました。「赤が多いから‥。」と友達に自分の考えを伝えます。「そうだよ」「うーん」など子どもたちもさまざま。

　自分の考えや、友達の考えにふれてさらに考えを深められるといいですね。

　音読劇の発表をしました。「お手紙」に出てくるがまくんになりきって、ジェスチャーも交えて、気持ちをこめて発表することができました。
　

　２年生の算数「かけ算」の授業の様子です。今日は教育実習生の研究授業で、大学の先生をお招きしています。
　
　教育実習生手作りの？からあげ、たこ焼きが袋から出てきます。子どもたちの目が一気に輝きます。
　「数えやすいものはどれでしょうか」「どのように数えますか」の問いに、子どもたちからたくさん意見が出されます。ブロックを使って示したり、ことばで表したりしてかけ算を学びました。