６年生を送る会に向けて、学年練習をしました。「卒業おめでとう！」の思いを届けます。

　紙で立体を作ります。家を作っているようです。カッターナイフを使って開く窓を作り上げていきます。形や開き方などいろいろな工夫がいっぱいです。

　「まだ投げていない人」との声かけに「はい！」と手が挙がります。ゲームセットまでに一度は投げ込む「みんなドッジ」をしました。強いボールをキャッチすると投げ手にすぐにボールが渡り攻撃に移ります。互いを守り、攻撃する機会をつくり楽しみます。

　立体の構成要素を学習しました。はこづくりの体験から、面と面のつながりや位置関係を学びます。子どもたち同士「この辺と辺をテープではり合わせばできるよ」と教え合っている子もいました。「面、辺、頂点」といったことばが自然と出てくるようになってきました。この学習は４年生の「直方体と立方体」につながっていきます。しっかり学んでおいてくださいね。

　朝の会の様子です。健康観察後、今日の流れを確認します。
　友達を支えた子の披露があり、学級みんなで拍手を送りました。心が温まります。

　「１、２、３、４‥。」数えながらストレッチに励みます。しっかり関節の可動域を広げてけが予防に努めます。

　「汽車は走る」を学習していました。木琴や鈴、ウッドブロックで汽車の「ガッタン、ゴットン」を表現します。周囲の友達と練習した後、ピアノに合わせてリズムを保って演奏しました。