２年生は、６時間目の学活の時間に、職場体験学習のレポート作成を行っています。レポート作成を通して、体験を振り返り、学んだことをより深めていきます。色鉛筆などを使いながら、見やすいように工夫しながら作成している生徒もいます。職場の方々からかけていただけた言葉も随所に見られ、働くことの責任ややりがいの伝わってくるレポートもあります。貴重な体験から学んだことが、レポートにまとめられていきます。

２年生数学の授業では、変化の割合について学んでいます。この考え方は、高校での微分積分の概念にもつながっていく部分です。数表の変数の増加量の割合が、グラフにどのような影響を与えているのかを追求していきます。数表とグラフの関係をより深めていきます。

２年生は、３・４時間目に学年練習を行いました。学年種目「棒引き」も、それぞれの色がいかにたくさんの棒を取るかの作戦も練り上げられてきています。学級対抗リレーも、走ることも声援も熱戦が繰り広げられました。当日が、とても楽しみです。

２年生美術で、陶芸の授業が始まりました。粘土を使ってフリーカップを制作していきます。今日は「形成方法を覚える」「土の性質をつかむ」ことを学びました。モニターを見ながら、紙の上に置いた粘土を、手や指を使いながら形成していきました。どんなフリーカップがこれからできるのか、楽しみです。

音楽の授業では、合唱コンクールに向けての練習が始まりました。先週から、指揮者・伴奏者のオーディションを行ってきています。パート別に分れて教師のもとでの練習、パートリーダーが中心となっての練習が繰り返されていきます。これから歌づくりを軸に置きながらの学級づくりも進んでいきます。

今朝は、２年生が学年朝会を行いました。部活動担当の先生からは、２年生が中心となって部活動をリードしていってほしいということ。学年主任の先生からは、後期は最高学年になるための準備期間。二学期から学校をリードしていく学年になっていきたいという願いを伝えられました。真剣に話を聞く生徒の姿を、とても頼もしく感じました。

２年生の学年競技は、棒引きです。中央に置かれた４本の棒を両サイドから走っていって、自分の陣地に運び込みます。初めに、学年の先生が見本をみせながら、ルールと安全面にかかわる注意事項を伝えました。そして、いよいよ練習。声援の声が芝生広場に響きました。

各学年とも夏休みの宿題が山積みになっています。各教科担任の先生は、昨日は、課題テストの採点と課題の点検に追われる日々でした。「むちゃくちゃ頑張ってあった」など、課題テストの結果と課題を見比べながら点検している教師もありました。

２年生は課題テスト後の学活で、職場体験のお礼状を作成しました。各事業所で貴重な体験をさせていただき、学んだこととともに感謝の気持ちを言葉や文章にしていきました。一字一字、思いを込めて丁寧にお礼状を作成していきました。

２年生は職場体験学習のお礼状配布の事前指導を、図書室で行いました。封筒の宛名書きから、担当の先生から丁寧な説明がされていきます。その説明を真剣に聴き入る生徒。職場体験での貴重な学びをさせていただけたという感謝の気持ちをもって、お礼状送付に向けて取り組めています。

２年生の学級旗づくりも着々と進んでいます。縦割り活動の色も意識され、学級の個性が旗にも表れています。

職場体験学習も大詰めとなり、本日が最終日となりました。どの事業所においても、たいへんご多用の中、生徒の受入れをしてくださり感謝の気持ちでいっぱいです。事業所の方の後ろ姿から多くのことを学ばせていただき、教えていただいたひと言が生徒の心にも残っています。全ての事業所での様子をお伝えすることができませんが、お許しください。

今日も２年生は職場体験学習を行っています。各事業所様のご理解のもとで、学校では体験できな貴重な体験をさせていただいています。社会人としての責任や役割、そしてルールなどさまざまな学びがあります。受け入れていただきました事業所の皆様方。生徒に貴重な体験の場を提供してくださり、本当にありがとうございます。

阿久比中学校の校訓は「自主」「勤労愛好」「時間尊重」です。職場体験学習の中で、この校訓の精神は生かされています。学校生活で身に付けたことを、事業所でも実践できるかどうか。こんな挑戦をしています。

２年生の職場体験学習の後半の部が始まっています。大会等の関係や、事業所のご都合から夏休みの前半で実施できなかった生徒が、学校では学べない貴重な体験をさせていただいています。「町民全員で子育てをしていく」町全体が生徒にとっての学び舎となっています。

　レジやレジ裏の仕事の大変さを体験することができました。

　仕事を通して，多くの人々とふれあうことができました。

　一生懸命働いています。仕事に責任をもって取り組むことができました。

　懐かしい保育園・幼稚園での実習です。園児がお昼寝中でも大忙しです。

　真剣な面持ちで取り組んでいます。