２年３組国語「新しい短歌のために」授業の様子。

今日は、石狩教育局義務教育指導班の里舘主査と教育委員会から木村指導主事、北指導主事に学校訪問していただきました。
日ごろの生徒たちの学習の様子を参観していただきました。
５時間目には、２年３組の国語の授業があり、研究協議にも参加していただき貴重なご意見ご指導をいただきました。

中文連音楽発表会

中文連音楽発表会

　吹奏楽部が中文連音楽発表会器楽部門に出演。日頃の練習成果を披露しました。体育系部活動の活動で「日常がグラウンドに出る」と校長先生が部員に日々の練習への姿勢、取り組み方の大切さを強調していました。吹奏楽が取り組む、「音づくり」「曲づくり」「音楽づくり」もまさに恵中らしい美しい表現を創り上げるための「人づくり」「仲間づくり」。更なる、人として、チームとしての成長が、コンクール等での結果となって現れることを期待しています。

どうやったみんなが「楽しく」「できる」「わかる」か・・
先生方の授業研究ウィークに入っています。みなさんのAウィークみたいでしょ・・。
お客さんが来校したり、一つの授業に多くの先生方がきたり・・・みなさんの「未来を生き抜く確かな力」をどうつけていくか。先生方もしっかり勉強します。国語の授業では、自分の考えをしっかりグループの中ですり合わせ、豊かなことばで発表・表現していました。

今日は、石狩管内中学校文化連盟主催の器楽部門の発表会。早朝より音出しをしてバスで千歳に向かった吹奏楽部員。様々な個性を持った楽器の音色を主張し合い、組み合わせ、補い合い・・一つの美しいメロディーを創り上げる。ダイナミックで繊細な、チーム感を感じられる演奏に期待しています。

１年生は７月１１日（火）に施設見学学習があります。
しおりの作成や、行動の確認など事前学習に取り組んでいます。
グループで札幌市内の施設を公共交通機関を使い行動します。
研修中の係ごとの役割もあり、それぞれ確認しました。

夢道教室では、ピアニストの浅沼恵輔氏を講師でお招きし、「地域の子供の夢は地域で育てる〜あきらめない心を永遠に〜」というテーマで講演していただきました。
浅沼さんは恵庭中学校出身で身近な存在でもあり、これまでピアニストとして逆境に負けず夢を追い求める強い気持ちが伝わる講演となりました。
貴重なお話しありがとうございました。

今日は、第二回授業公開日でした。
どの学年も真剣に授業に取り組んでいました。
参観ありがとうございました。

本日、今年度最初のPTAの会議が開かれました。会議では、委員長を決め、1年間の計画を立ててもらいました。

PTA活動は、お互い無理のない範囲で、楽しく活動することが大切です。忙しいですが、PTA活動のために学校に足を運ぶことで、先生や他の保護者と話す機会が増えたり、学校や子ども達のことを知れたりします。

今日の会議はスムーズに話が進んだ委員会が多かったようです。
これから1年間、みなさんでワイワイ協力して活動していただけるよう、よろしくお願いします。

花とくらし展では、特設ステージで、様々なイベントが開催され、雨の中、日頃の活動を披露していました。大型モニターにもステージ発表の様子が放映されています。

道と川の駅「花ロードえにわ」で、「花のまちづくりプラン」に基づき、花をくらしの中に普及させていこうという原点を大切にしながら、市民主導により開催されています。あいにくの雨で、イベントへの出演・出店、来場者には足下の悪いでしたが、会場を彩る花々（市内の学生が学生が協力した花樽も）や木々がとても美しく、来場者を楽しませていました。ヤマボウシの白い花がとてもきれいです【ヤマボウシ〜北海道では6月下旬〜7月にかけて、先の尖った白い花を枝いっぱいに咲かせる美しい花木。白い花びらの部分は厳密にいうと葉に近い「総苞（そうほう）」と呼ばれるもの。中心にある黄緑色をした球形の部分が本当の花。】

吹奏楽部の楽器修理や活動資金支援のため資源回収が行われました。年間を通じ、収集している資源物を物置から出すとすごい量。リサイクルのための回収作業を吹奏楽部員も手伝います。

中体連新体操競技２

野幌総合運動公園で、石狩管内中体連体操競技大会が開催され、本校の明井君、鶴田君が新体操競技に出場しました。男子個人戦は、リングとなわの2種目で、表現力を競い合います。3年生明井君にとっては、最後の中体連。秋には全国をかけての競技会も予定されているようです。二人の活躍に今後も期待しています。

数学研究授業の様子３

数学研究授業の様子２

石狩管内の数学科の研究授業が、3年2組の数学授業をモデルに行われました。「１辺が10cmの正方形の角材を切り出すには、最小で直径何cmの丸太が必要ですか。根号を使っていろいろ表してみよう。」という課題でした。電子黒板で映像からイメージしたり、解決法を自分で考え、グループで練り合い、発表することでより理解を深めたり・・・「持っている知識を総動員して、自ら考え、表現し、課題を解決する力、そして、根号等という実生活との関連がともすると意識しずらい事柄も、実生活の中でこんな活用ができるという深い学び」を見せてもらいました。「やってみよう、がんばろう、という意欲的な授業が、確かな力」となります。3年2組のみなさん、授業公開してくれてありがとうございます。

石狩教育局から北村指導監と恵庭市教育委員会から木村指導主事、北指導主事が本校を訪問しました。
学校の経営方針を説明したり、貴重な訪問の中で授業の様子や先生方の指導の様子を見ていただきました。
本校の現状を把握してもらい、今後への指導助言をしていただきました。