お絵かきソフトを使って、カレンダーを作りました。
スタンプやペンを使って、思い思いの作品を作りました。

【今日の献立】６０２ｋｃａｌ

〇白飯
〇牛乳
〇筑前煮
〇いわしの梅しょうゆ煮
〇きゅうりの昆布和え
〇一口ゼリー

南粕谷保育園の年長さんが給食の準備の様子を見に来てくれました。１年生、上手に準備ができました。

今日は『ちゃんとたべなさい』と『くいしんぼうおばけ』を読んでいただきました。
次のページが気になって身を乗り出して聞いていますね。

あまり寒さを感じない朝になりました。２学期の登校日は、今日を入れて１０日です。

まもなく日の出です。今日も、子どもたちにとって、よい１日となりますように!

プラタナスの木を読んで、最初の感想を書きました。
どの場面が印象に残ったのか、その理由も書きました。

国語の時間に作ったクラブ活動リーフレットが完成しました。自分で撮った写真を使って、上手にまとめることができました。

パソコンルームでクリックやドラッグの練習をしました。
マウスの操作に慣れ親しむことができました。

今日は清掃がありません。のんびりした時間が流れていきます。

［献立］６４０Ｋｃａｌ
○ご飯
○牛乳
○コロッケ
○ひじきとだいずのいために
○とりだんご汁

３年生の算数では、文章題を２通りの解き方で解いていました。考え方を理解できたかな。

あさがおのつるで作った輪に、どんぐりやまつぼっくりなどを付けて素敵なリースを作りました。ホットボンドも気をつけて上手に使えました。

「葉」を版画であらわします。葉脈をよく観察し、下書きを描きます。下書きを板に写したら、彫刻刀で線彫りををしていきます。下絵の段階では、すてきな葉が描かれていました。

小数×２けたの整数の解き方を考え、実際に解いてみました。小数点をつけるのを忘れないように気を付けてね。

南粕谷にある公園、池、花壇、店などを調べました。今日は写真を見せながら、調べたことを説明しました。聞いている子も真剣です。

自分が「あったらいいな」と思うものを友だちに紹介します。まず、絵を描き、次に、文を書きます。文は、まず、「ぼく（わたし）が、あったらいいなと思うものは、○○です」と書き出します。そして、形・大きさ・数、どんなものかを分かりやすく、書いていきます。どんな「あったらいい」ものが、紹介されるでしょうか?

外は寒いですが、元気になわとび運動をしています。
先生も一緒にとんでいます。

みんな楽しそうです。先生もがんばっています。

運動場は、なわとびをする子どもたちであふれています。クラス対抗８の字跳びの練習にも熱が入ります。