「タンギングをつかってえんそうしよう」の学習で、鍵盤ハーモニカの練習をしました。
曲は「すいかのめいさんち」です。
トゥートゥーと舌を動かしたり、同じ音は指を動かさずにタンギングで音を出したりします。
みんなで演奏して音がそろうと、気持ちがいいですね。

「食べ物のひみつを教えます」の学習で、今まで進めてきた学習のまとめとして、作文を書いていました。
それぞれが調べたことや文の組み立てのために書いた短冊をもとに、文を書いていきます。
作文の完成まで、もうすぐです。

ベースボール型ゲームの学習です。
柔らかいボールを使って、練習をしました。
「いくよ」「はい」という声を出しながら、練習をしているペアもありました。
チームプレーのために、かけ声は大切ですね。

「平均とその利用」のテストをしていました。
学習したことが、理解できているといいですね。
５年生は高学年です。
中学生になることを意識して、テスト勉強が計画的にできる習慣をつけておきましょう。

「カノン」という曲で、リコーダーの学習をしました。
「カノン」は、指づかいが難しいところのある曲です。
授業の最後に、リコーダーの得意な児童が先生の伴奏に合わせて演奏をしました。
美しい旋律が重なると、とても美しい曲です。

・牛乳　・ごはん　・さけのみりん焼き
・青菜のごまあえ　・さつま汁　・キャンディチーズ２個