道徳の授業の様子です。子どもたちは、真剣に考えていました。

「見積もり」を学習していました。先生の質問に対して、挙手をして、分かりやすく説明していました。

九九のきまりについて学習しました。子どもたちは、先生の説明に真剣に耳を傾けたり、九九を元気よく唱えたりしていました。

国語科の学習で、作詩をしました。自分で考えた詩を画用紙に書き、その詩に関連したイラストをタブレットで調べ、参考にして描いていました。どの詩も個性的で素敵でした。

Ｔｅａｍｓの接続練習をしました。順番に児童の一人が廊下に出て、指示を出すと、教室の子どもたちが、指示したとおりの動作をしていました。子どもたちは飲み込みが早く、すぐにマスターしていました。

今年の目標を、習字で書きました。どの児童も決意が込められた立派な字を書いていました。目標の言葉をを心に留めて今年もがんばってください。

自分の顔の版画を作成しました。鏡を見ながら自分の顔の特徴を捉え、顔や眉毛などの形を描いて切り貼りしました。迫力のある版画が出来上がりそうです。

６年生の学力テストの様子です。

５年生の学力テストの様子です。

４年生の学力テストの様子です。

３年生の学力テストｍの様子です。

２〜６年生が国語と算数の学力テストを行いました。どの児童も真剣に取り組んでいました。

道徳の授業では、「生きているからできること」を一人ずつ発表していました。生活科の授業では、凧のデザインを考え、アイデアスケッチを描きました。

子どもたちは、毎週楽しみにしています。どの児童も真剣に聞いていました。

なんブックさんが、読み聞かせに来てくださいました。寒い中、ありがとうございます。

３学期の係を決めていました。

家庭で接続テストができるように、Ｔｅａｍｓの練習をしました。子どもたちは、慣れるのが早いです。すぐにマスターしていました。

今日から本格的に３学期の授業が始まりました。どの学級も算数や外国語の授業に真剣に取り組んでいました。

算数科の授業では、タブレットで「三角形のなかま分け」をしました。タブレット上で、実際に三角形を動かしながら、なかま分けができるので、どの児童も楽しみながら、意欲的に学習していました。

図画工作科の授業で「２年生の思い出」を絵で表す授業をします。今日は、アイデアスケッチをしました。ビーチランドや運動会などの思い出を真剣に絵にしていました。