最新更新日:2024/06/03
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10/6(金) 3・4年生

3・4年生が「台風の目の合同練習を行いました。もっと早くゴールするために各チームで作戦を立て、練習に臨みます。練習するたびにどんどん上達していく姿が素敵ですね。
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10/6(金) 5・6年生

5・6年生の合同練習です。よりよい競技をするために「綱引き」の隊形や並び方を微調整しましたが、素早い反応ですぐに修正することができました。さすが高学年ですね。
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10/5(木) 大型紙芝居

コミュニティスクールの地域学校協働活動の一環で、読み聞かせボランティア「たんぽぽ」さんに大型紙芝居の読み聞かせを全校児童にしていただきました。ペープサートや効果音を交え工夫を凝らした読み聞かせに子どもたちは魅了されていました。子どもたちから日頃の間の気持ちを込めて、お礼の手紙が贈呈されました。
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10/5(木) 1・2年生

1・2年生が「フラッグ玉入れ」の練習です。前回は入退場の練習でしたが、今回は実際にダンスを踊り、競技も行いました。みんな投げるのが上手であっという間にかごに玉が入っていきます。
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10/5(木) 全校練習

今日は「チームで団結!かすやっ子大玉送り」の全校練習です。1年生から6年生が力を合わせて1つの大玉をみんなで送ります。チームのみんなの応援を受けてみんながんばっています。
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10/5(木) 4・5・6年生

雨も上がり、運動場も乾きましたので、1時間目から4・5・6年生が「心を燃やせ!限界を超えろ!高学年全員リレー}の合同練習です。温かい応援の中、子どもたちが全力で走る姿は素敵です。
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10/4(水) 4年生

国語です。「季節の言葉3(秋の楽しみ)」の学習です。秋を思い浮かべる言葉さがしの後は、俳句作りです。直接秋という言葉を使わずに秋を感じさせる俳句がいくつできるでしょうか。
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10/4(水) 3年生

国語です。「場面をくらべながら読み,感じたことをまとめよう(ちいちゃんのかげおくり)」の学習です。登場人物の気持ちを作者が意図的に使った言葉から探っていきます。深い読み取りができるようになってきました。
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10/4(水) 2年生

図工です。「ざいりょうから ひらめき」の製作です。いろがみ、毛糸、不織布、千代紙、ストローなどいろいろな材料から、何ができるかひらめいたものを製作します。どんなひらめきがあったか完成が楽しみですね。

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10/4(水) 給食の献立

・牛乳  ・麦ごはん
・きんぴらのはんぺん
・野菜とツナのあえもの
・呉汁  ・アーモンド入り乾燥小魚
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10/4(水) 1・2・3年生

1・2・3年生の「きずなでつなげ!デカパンリレー」練習です。こちらも体育館での練習です。3年生がお兄さんお姉さんとして1・2年生に教えてあげる場面もあって、頼もしく感じます。
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10/4(水) 1・2年生

1・2年生も体育館で合同練習です。「フラッグ玉入れ」で披露するダンスの練習です。すっかり踊り方を覚えて、音楽がかかると体が自然に動いてしまうようです。
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10/4(水) 5・6年生

今日はあいにくの雨模様で運動場が使えないため、5・6年生は体育館で合同練習です。大縄がないのでやりにくかったと思いますが、入退場、移動、整列はキビキビと素早く行うことができました。
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10/3(火) 3年生

算数です。「重さ」の学習です。身の回りにあるいろいろなものの重さをはかりで調べます。どれくらいの重さか予想を立て、実際の重さと比べ、重さの概念を感覚でつかみます。
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10/3(火) 給食の献立

・牛乳  ・ミルクロールパン
・レバー入りチキンメンチカツ
・切り干し大根のソース煮
・野菜のスープ煮
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10/3(火) 4年生

国語です。「季節の言葉3(秋の楽しみ)」の学習です。「秋といえば…」に思い浮かぶ言葉をたくさん集めていきます。残暑が厳しくてなかなか秋を感じられませんでしたが、季節を感じる機会にしてほしいですね。
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10/3(火) 2年生

国語です。「そうぞうしたことを,音読げきであらわそう(お手紙)」の学習です。文章で表現されていることや挿絵から、登場人物の関係や気持ちを読み取っています。
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10/3(火) 運動会全校練習

入退場はメリハリのある動きができ、応援合戦も大きな声が出て迫力があり、まさに「パワーあふれる運動会」になりそうです。
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10/3(火) 運動会全校練習

今日は全校みんなで、入退場、応援合戦の練習をしました。少し涼しい風が吹き、秋の訪れを感じる中で行うことができました。
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10/2(月) 4・5・6年生

4・5・6年生も「心を燃やせ!限界を超えろ!高学年全員リレー」の合同練習です。今日は4チームに分かれて、リレーの走順を話し合っています。走順も勝負を決める大事な要素です。
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