プログラミングをしています。赤い三角を動かす指示を子ども達がプログラムしています。

将棋・オセロクラブは、真剣勝負！！対戦しています。

昔あそび（太鼓体験含む）クラブは、Ａチーム、Ｂチームにわかれて、太鼓体験とお手玉をしました。太鼓体験では、松原市民太鼓のリズムを青少年指導員協議会四中支部の川北さんに教えてもらいながら太鼓を叩きました。お手玉では、いろんな遊びを先生と一緒に楽しみました。

漫画・イラストクラブでは、イラストしりとりをしていました。
みんな前の人が描いたイラストをみて、つながるイラストを描かないといけないので、「う〜わからん！！」と悩んでいました。なかなかおもしろい！！

登校時間に、写真のお花をもらいました。いつも、こんな心遣いに気持ちがほっこりしています。今日は、他にも素敵な場面に遭遇しました。1年生の男の子が、「今日はしんどいから学校に行きたくない」「お家に帰る」と泣いているのです。送ってきてくれたお母さんも、どうしようかと困っておられましたが、６年生のお姉さんが、そっと「行こか」「ランドセルもってあげるよ」と声をかけそばにずっと寄り添ってくれているのです。人の気持ちに寄り添えるって本当に素敵ですね。この６年生のおねえさんに、はなまるです。松北小、自慢の６年生です。

中庭にきれいなアジサイが咲いています。

タグラグビーをやっています。タグラグビーは、ラグビーボールをもって走り、味方にボールをパス。腰に付けたハチマキ（タグ）をお互いに取ったり、取られたりしながら、ボールをゴールに運びます。

虹を描きます。先生からえのぐの筆の使い方などを教えてもらった後は、虹を描きます。

三角形を描きます。

国語の漢字の意味を調べています。携帯電話やパソコンなどすぐに調べることができるアイテムにあふれている近頃ですが、やっぱり辞書を引く習慣は、とても大切です。

4年生の教室に入ったら、「先生〜見てから」と嬉しそうに答案を見せてくれました。裏も表も全問正解で100点満点。うれしそうな笑顔にこちらもうれしくなりました。しっかりほめてあげました。「この調子でがんばってね」「うん！！」こんな会話をしました。

ホウセンカの観察です。大きくなってきたでしょう。

授業参観後の学年懇談会はサークルトークをしていただきました。顔が見える関係はとても大切ですね。ご参加いただきました、保護者の皆さま、これから1年間、どうぞよろしくお願いいたします。

たくさんの皆さま、お忙しい中、子ども達の様子を見に来てくださいました。ありがとうございました。

5年生は、社会の授業をしました。北海道の家と沖縄の家の違いを考えました。

保護者の皆さま、お忙しい中、３年生の授業を見に来てくださりありがとうございました。

「相手の気持ちを想像しよう」の学習で、顔の表情を考えています。
笑顔の時は？悲しいときは？怒ったときは？

3年生の授業は、「相手の気持ちを想像しよう」です。
笑顔の時は、まゆがどうなっている？
目は？と聞いていきます。

授業参観の後、ランチルームで1年生の懇談会がありました。それぞれのクラスで円になり、お顔を合わせてのお話になりました。うれしく思います。お忙しい中にもかかわらず、多数、ご参加いただき本当にありがとうございました。これから1年間、どうぞよろしくお願いいたします。

1年生の参観は、国語の授業でした。「め」と「ぬ」の学習をしていました。子どもたちは、先生の説明をしっかり聞いて書き始めました。お家の方の方をちらりちらりと見ては照れている姿も。姿勢よく書く姿は、いつもよりも頑張っている感じです。お家の方に見てもらいたい気持ちがなんとも健気で愛おしく思えました。