「めざせ！たいこの達人」です。、
講師を務めてくださったコミュニティの皆様のおかげで親子で充実した時間を過ごすことができました。これをきっかけに、地域のつながりが広がっていくといいですね。

「集まれ！キッズ消防団」です。

「鉄の鉄学！生きているスライムを作ろう」です。

「ドルチェ作りを体験しよう」です。

「ゴム動力ボートを使って遊ぼう」です。

「バランスボールで春の運動会」です。

「花のマグネットと、ぼうしのストラップを作ろう」です。

授業参観の後は、かすや交流講座です。コミュニティスクールの一環として行い、コミュニティの３世代交流も兼ねています。「スポーツ体験会」です。

今日は、授業参観、かすや交流講座・引き渡し訓練を行います。おうちの方が参観され少し緊張気味の子どもたちですが、日頃の学習ぶりを見ていただけました。

書写です。「点画のせっし方と間かく」の学習です。日記」を練習しています。「日」の二画目と四画目の接し方や「日」と「記」の横画の間隔がどうなっているか考えて書きます。

算数です。「時こくと時間」の学習です。１分より短い時間の単位「秒」について学びます。７０秒は何分何秒や１分３０秒は何秒などの単位の換算を練習しています。

・牛乳　・麦ごはん
・しゅうまい
・なす入りマーボー豆腐
・切干大根の中華サラダ

理科です。「植物の発芽や成長」の学習です。日光を当てるときと当てないときで、植物の成長がどのように違うか調べる実験の経過を観察しています。

国語です。「わけを はなそう」の学習です。どの動物が見たいか，どうしてみたいかを考え、友だちに伝え合います。「〜です。なぜかというと…」という文を使ってわけを話します。

・牛乳　・ごはん
・さばの塩焼き
・じゃがいものそぼろ煮
・キャベツとたくあんのごまあえ

図工です。「やぶいた かたちから うまれたよ」の製作です。色画用紙を破いて、破いた形から何に見えるか想像して、貼り絵をしていきます。創造力が育まれています。

図工です。「コロコロガーレ（ビー玉大ぼうけん）」の製作です。ビー玉が障害物を乗り越えてゴールに向かうゲームを作ります。たくさんの工夫を盛り込んでオリジナルのゲームができるのが楽しみです。

プログラミング学習です。条件分岐、繰り返しなどのプログラムを組み合わせて、簡単にできるゲームを作っています。試しながらプログラムを作り替えている姿は、大人顔負けです。

理科です。「人や他の動物の体」の学習です。口を通ったあとの食べ物の通り道や食べ物の変化を調べています。「食道・胃・小腸・大腸・こう門に分かれてそれぞれのはたらきを調べます。

生活科です。「まちたんけん」の学習です。「まちたんけん」で見つけたものをまとめています。たくさんの発見が上手にまとめられています。学習を通して自分の住んでいる町をもっと好きになってもらいたいですね。