金管バンド部は、アンサンブルコンテストに向けての練習を行っていました。曲は、「学園天国」です。明るい音は、子どもたちが奏でる金管楽器の音質にも合っていて、はつらつとしていました。ドラムの音が、さらに軽快さと力強さを引き出していました。みんなの心をあわせて、自信をもって演奏してほしいと思いました。

１年生は、生活科の活動として、昔の遊びを地域の方に教えていただきました。おはじき、めんこ、お手玉、はねつき、こま、けん玉と、普段の生活の中では体験することが少ない遊びでした。すぐに上達というわけにはいきませんが、優しく笑顔で教えていただいたので、子どもたちは何度もチャレンジしていました。お越しいただいた地域の皆様には、寒い中ご協力いただき、ありがとうございました。

５年生は、道徳の時間に「一男くんの約束」という話をもとに考えていました。自分の楽しみを優先するあまり、大切な約束を忘れてしまった主人公、どんな状況なのかを想像しながら意見を出していました。授業の最後には、自分だったら「約束」についてどう考えるのかを文章で書き表していました。

２年生は、生活科の時間に、冬の行事「豆まき」に参加する計画を立てています。それに向け、自分の中のどんな「おに」を退治したいかを考え、書き出していました。

５年生は、算数の時間に「何倍の何倍になるか」を考えながら、計算式をたてていました。式だけでなく、その考え方も説明できるように、ノートに文章で書き、それを隣同士で説明しあい、確認していました。

４年生は、二分の一成人式を行いました。まず初めにあった「１０歳の決意」では、子どもたち一人一人の決意の発表があり、それぞれの考えを知ることができました。「おうちの方への手紙」を渡す場面では、おうちの方からのお手紙をいただき、その内容に涙する子どもたちもたくさんいました。保護者の方々には、子どもたちへの思いを伝えていただき、ありがとうございました。子どもたちも、あらためて感じることがあり、教室に戻ってからも、その感動が続いていたようです。

今週は、「学校給食週間」ということで、地域の食材を使ったり、愛知に伝わる郷土料理が出されたりしました。今日は、知多市産の「ペコロス」を使った「ペコロスのチーズむし」をいただきました
そして、この度、本校の５年生が、知多市の特産物であるペコロスの生産者の方からお話を伺うという機会にも恵まれました。今が、ペコロスの苗を植える時期であることも知り、寒い中での根気のいる作業に、子どもたちも驚いたり感心したりしていました。
この「食育フェスティバル」の様子は、１月２７日（土）１０時から、メディアスのエリアニュース総集編の中で紹介される予定です。

２年生は、算数の時間に「長さ」について勉強していました。３０センチものさしと１メートルのものさしを使って、腕を広げたときの長さを友達と協力して測っていました。

５年生は、家庭科の時間にミシンに挑戦していました。糸や布を使わず、画用紙に印刷した線の上を針で縫っていく練習でした。子どもたちは、最初に針を刺す場所を慎重に選び、まっすぐに針が動いていくようにと心がけていました。

１年生は、読み聞かせグループたんぽぽの方に読み聞かせをしていただきました。シーソーのように動く橋の上での、うさぎとおおかみのやりとりが面白く、子どもたちもお話の世界に引き込まれていました。
本日も、１年生は給食後に下校するという対応をとらせていただきました。インフルエンザについては、まだまだ予断を許しません。インフルエンザ予防の効果が表れるようにと願っています。

大放課には、外で元気よく遊ぶ子どもたちの姿が見られました。
さて、３学期が始まってから、インフルエンザAあるいはBと診断される子どもたちも多くなってきました。１月２３日から１月２５日の間、３年生は「学年閉鎖」と判断されました。早い時期での収束をと願っています。
「手洗い・うがい・睡眠・栄養」を意識して過ごすようにしましょう。

６時間目には、クラブ活動がありました。昨日よりも気温が高く、体育館ではバドミントン、運動場では、ドッジビーを使った遊び等、それぞれに楽しそうに活動していました。

学校公開にあたり、多くの保護者の方に来ていただきました。お忙しい中、ありがとうございました。３・４時間目には、縄跳び大会を行いました。子どもたちが一生懸命挑戦している姿に、胸を打たれた方も多かったと思います。大縄跳びの際には、子どもたちの気迫も感じられ、観戦していても力が入りました。子どもたちの健闘をたたえたいと思います。

６年生は、税理士の方に来ていただき、税金について勉強しました。身近な生活の中でも、税金があることで暮らしやすくなっていることも多くあると教えていただきました。例えば、学校を１校新設するためには、約１１億円のお金が必要であることや、もし税金がなければ、子ども一人が学校に通うためには、毎月約７万４千円程のお金を払わなければならないという説明にも驚いていました。そして、１億円の重さも体験していました。税金を払うという仕組みについて、なるほどと思いながら知っていく機会となりました。

４年生は、将来の夢について考え、「ドリームマップ」を作成しました。１時間目は、友達のよさをグループごとに話すことから始めていました。そして、ドリームマップ作りのイメージをもちながら、各自の「ドリームマップ」作りに取り組みました。それぞれに、どんなことが現実に起きるのかと想像し、そうなったときのわくわく感も感じていたので、楽しみながら作成している様子でした。

５年生は、体育館で書き初め会をしていました。静かな雰囲気の中、自分の目標となる言葉を書いていました。一人一人の思いのこもった作品ができあがる、その過程が、そこにはありました。学校公開日の折にも、ご覧ください。

１月１７日の縄跳び大会に向け、３年生も大放課に大縄跳びの練習をしていました。記録がどこまで伸びるか、楽しみです。

冬休みを終え、子どもたちが学校に戻ってきました。今日から３学期です。生活リズムを整えて、１年のまとめをしっかり行っていきましょう。