実験用てこを用いて、力点・支点・作用点のきまりを見つけます。真剣かつ楽しそうな表情で取り組んでいました

　３年生は、ヤマナカの見学に行きました。店内の様子、バックヤードの様子等を見せてもらいました。バックヤードでは、野菜の冷蔵室に入らせてもらいました。最後は質問の時間です。子どもたちが熱心に質問し、お店の方に答えていただきました。

　献立は、ピリカラ汁、ししゃもフライの南蛮づけ、春雨のあえもの、ご飯、牛乳です。

　５年生が社会見学に出発しました。見学先は、トヨタ高岡工場、トヨタ会館、鞍ヶ池記念館です。

　秋晴れの素晴らしい天気になりました。今日は、南粕谷コミュニティあいさつ運動の非です。地域・保護者のの方々が正門で、子どもたちを迎えてくださりました。

　２年生は社会見学で南知多ビーチランドに行きました。海の生き物の住んでいる場所や姿・形、動きを観察したり、生き物を触ったりしました。きっと、「生き物はかわいい」という気持ちをもったことでしょう。

　ビーチランドで、子どもたちは終始楽しそうでした。２年生の保護者の皆様、ご家庭でじっくり話を聞いてやってください。

　異なる生き物「イルカ」と「アシカ」で繰り広げるコラボショー、ザ・ドリームに南粕谷小の先生が登場し、顔いっぱいで、ショーを盛り上げました。先生の登場に、子どもたちは大喜びでした。

　３年生は、国語の単元「つたえよう楽しい学校生活」の単元で、１年生に南粕谷小の学校行事を伝えることにしました。グループごとに、「ふれあい遠足」「学習発表会」「なわとび大会」などのテーマを決め、発表内容を考え、発表練習をしてきました。練習の成果が十分に発揮された、わかりやすい発表でした。

　顔の形、髪型は浮世絵の人物で、顔は自分の顔という絵を下書きで描きました。今日は、出来上った作品の色や重なりを考えながら、板を彫る作業をしまいｓた。
　

　「クラムボンはわらっていたよ」「クラムボンはかぷかぷわらったよ」「なぜクラムボンはわらったの」「知らない」　
　宮沢賢治の「やまなし」の一節です。覚えている保護者の方も多いと思います。
６の１では、教務主任の先生が、「言葉~からイメージを広げて読もう」をテーマに、授業を行っています。子どもたちは真剣です。

　運動会での３・４年生の競技種目「台風の目」の練習をしました。子どもたちの一生懸命な顔が輝いていました。

　３時間目の音楽の時間のはじめに、ドラえもんの曲に合わせたダンスの練習をしました。振り付けもほとんど覚え、ノリノリで踊っていました。

　献立は、すき焼きふう煮、たまご焼き、ご飯、牛乳、冷凍パインです。たまご焼きは、ほんのり甘く、おいしかったです。

　一日の始まりです。寒暖の差が激しく、体調を崩す子も出てきました。今日は運動会の練習、社会見学（２年生）が予定されています。雨がやんでくれることを期待します。

　教室では、楽しそうな顔が見られます。今日も充実した一日でありますように。

　６時間目に後期児童会役員選挙の立会演説会・投票がありました。代表推薦人の演説の後、立候補者が自分の思いを込めた演説をしました。

　献立は、ごもく中華スープ、とりにくとレバーの揚げ煮、ゴボウサラダ、中華めん、牛乳です。

　３時間目、全校児童で運動会種目「燃える大玉送り」の練習をしました。赤・白の大玉を全校児童で協力し、トラックのロープに沿って運びます。当日の熱戦を期待します。

　リコーダー検定の曲「ポルカ」を担任の先生のギターとともに、リコーダーで練習しました。教室には、さわやかな空気が流れていました。