何やら楽しそうですね。

１５分という短い時間の放課の様子です。

放送委員がお昼の放送をしてくれます。今日の献立を紹介したり、音楽をかけたりしてくれます。いつもありがとう。

献立は、五目中華そば、愛知県産野菜入りギョウザ、ひじきの中華サラダ、牛乳です。

習った単元を計算ドリルで練習していました。問題を解けたら、先生に見てもらいます。

鍵盤ハーモニカで「ドレミ・・・」の練習をします。今日は、「ド」の音を吹く練習です。

ゆでる料理の学習で、ゆで卵を作りました。
ゆで時間を変えて、好みの硬さでゆでています。

好みの硬さにゆでたゆで卵をお茶と一緒にいただきました。
美味しく調理することができました。

フッ化物洗口液を口に含み、ブクブクうがいをしています。

木曜日は、フッ化物洗口の日です。担任の先生にフッ化物洗口液をコップに入れてもらいます。

気持ちのいい朝になりました。今日も教育相談があります。一人一人の子どもの思いを担任が聞き取ります。

文章を読んで、式を立て、答えを出します。問題の意味が理解できれば、計算は簡単です。

分数×分数の計算の練習をしていました。計算する前に、約分すると簡単にできますね。

安全に生活するために、学校生活、交通安全などで注意することを学びました。

違う学年の子とも、仲良く遊んでいます。
とても楽しそうです。

ポットで育てていた芽が大きくなってきました。
ピロティーでよく観察することができました。

献立は、親子煮、イワシの梅しょうゆ煮、キュウリづけ、ご飯、牛乳です。

自分で種をまき、育てているホウセンカの観察をしました。毎日、水をあげているとかわいくなってきますね。

６／１（土）のふれあい学級で使うパズルの作成をしています。下絵が描けたら、色をぬります。

詩「ともだち」を読んで、感想を書きました。
詩の一部を紹介します。
　ひとりじゃ おにごっこはできないよ
　ひとりじゃ なわとびもつまらないし
　　　　　　　・
　　　　　　　・
　二人もだめ　三人でもまだまだ
　五人　六人　十人 ヤッホー
　子供たち、どんな感想を書いたのでしょうか？