ホウセンカの実物を見ながら、そのつくりや大きさ、色等を観察しました。観察したことは、理科ノートにまとめていきます。どんなことがわかったかな？

画数の多い「歴史」を書いていました。「歴」の字は、バランスをとるのが難しそうです。

すてきな笑顔を見せてくれました。ありがとう！

運動場で汗だらけになりながら、遊んでいます。子どもって、すごいですね（おじさんの感想です）。

３・４年生が歯科検診を行いました。検診の結果は、後日配布します。治療が必要な場合は、早めに歯科医院で受診してください。

夏が近づいてきたことを実感するような朝となりました。学校で、汗をかくことが多くなります。お茶、タオル等を忘れないように持たせていただけるとありがたいです。

今日は、図書委員のみなさんが夏の課題図書を紹介してくれました。説明を聞いて、ぜひ読んでみたくなりましたね。

世界遺産を調べるためにコンピュータールームを利用していました。

５年生は、ウォーミングアップを行った後、クロールの２５ｍ検定を行いました。泳ぎ切れたかな？

今日は、気温・水温ともに上がり、プールに入れました。１年生は、水に慣れることから始まります。

みんなリラックスしています。

チョウチョが成虫になるまでのＤＶＤを見ました。映像で見ると、わかりやすいです。

昨日から予定されている「漢字の小テスト」を行っていました。勉強してきたかな？

献立は、たけのこご飯の具、とうがん汁、あおさはんぺんのおこのみソースかけ、おこめタルト、ご飯、牛乳です。

大きなクラフト袋の中に新聞紙を入れ、袋の端を輪ゴムやひもで縛って、ぬいぐるみを作っていきます。目標は、「ぎゅっとできる ぬいぐるみ」を作ることです。

数図ブロックを使って、数が増えたり減ったりする勉強をしました。具体的に、操作するブロックがあるため、子どもたちは、理解しやすそうでした。

先週の木曜日、南粕谷の美しい自然を守る会の皆様のお力を借りて、５年生が植えた苗の様子です。

暑い日になりそうです。今日は水泳の授業ができそうです。

「南粕谷小学校のお宝じまんをしよう」がテーマです。班ごとに、さんさん広場、ピロティー、模擬道路の信号機、なかよしルームの古い道具について調べました。今日は、相談しながら発表原稿を作りました。

リレーをしていました。
リレーで勝ったチームは嬉しそうにしていました。