プラタナスの木を読んで、最初の感想を書きました。
どの場面が印象に残ったのか、その理由も書きました。

国語の時間に作ったクラブ活動リーフレットが完成しました。自分で撮った写真を使って、上手にまとめることができました。

パソコンルームでクリックやドラッグの練習をしました。
マウスの操作に慣れ親しむことができました。

今日は清掃がありません。のんびりした時間が流れていきます。

［献立］６４０Ｋｃａｌ
○ご飯
○牛乳
○コロッケ
○ひじきとだいずのいために
○とりだんご汁

３年生の算数では、文章題を２通りの解き方で解いていました。考え方を理解できたかな。

あさがおのつるで作った輪に、どんぐりやまつぼっくりなどを付けて素敵なリースを作りました。ホットボンドも気をつけて上手に使えました。

「葉」を版画であらわします。葉脈をよく観察し、下書きを描きます。下書きを板に写したら、彫刻刀で線彫りををしていきます。下絵の段階では、すてきな葉が描かれていました。

小数×２けたの整数の解き方を考え、実際に解いてみました。小数点をつけるのを忘れないように気を付けてね。

南粕谷にある公園、池、花壇、店などを調べました。今日は写真を見せながら、調べたことを説明しました。聞いている子も真剣です。

自分が「あったらいいな」と思うものを友だちに紹介します。まず、絵を描き、次に、文を書きます。文は、まず、「ぼく（わたし）が、あったらいいなと思うものは、○○です」と書き出します。そして、形・大きさ・数、どんなものかを分かりやすく、書いていきます。どんな「あったらいい」ものが、紹介されるでしょうか?

外は寒いですが、元気になわとび運動をしています。
先生も一緒にとんでいます。

みんな楽しそうです。先生もがんばっています。

運動場は、なわとびをする子どもたちであふれています。クラス対抗８の字跳びの練習にも熱が入ります。

授業のはじめに、百ます計算をしていました。継続して、百ます計算をすることは、脳の活性化に効果があります。がんばってね。

朝会で、「朝や帰りだけでなく、放課中にも『こんにちは』とあいさつをしましょう」という話をしました。１時間目終了後の放課に、５年生の教室をのぞいたところ、大きな声で、あいさつをしてくれました。５年生のみなさん、ありがとう。

今日の朝会は、作文や習字などたくさんの表彰がありました。校長先生からは、あいさつの大切さについてのお話がありました。廊下で出会ったときの「こんにちは」のあいさつで、もっともっと過ごしやすい南粕谷小にしていきましょう！

ポートボールの試合をしていました。
ドリブルやパスをしてボールを進め、自分のゴールにシュートしていました。

読書感想画の下書きをかいていました。
「片耳の大シカ」「月の輪グマ」のお話を聞いて、印象に残った部分をかいていました。

はこに絵を描いたり、色紙を貼ったりして飾り付けをしました。飛び出る袋に色をつけている子もいました。できあがりが楽しみですね。