６月から始まる学校生活に向けて、学級の係の確認をしました。楽しい係もいろいろあって、みんなで過ごせるのが楽しみですね。

身体測定が終わった児童から、自主学習を進めました。自分のペースでどんどん進めることができました。

マジックを使って、自分の顔を画用紙に描きました。鏡を見ながら、慎重に描いていきました。

地震が起こったらどのように行動すればよいかを学習しました。机の下に頭を隠す練習もしました。いざという時の行動の仕方がわかりましたね。

２年生は、自己紹介カードの仕上げをしていました。色を塗ったり、イラストを描いたりして、素敵なカードになりました。

１年生は、聴力検査をしました。小さな音が聞こえたら手を挙げて知らせます。上手にできました。

ＡＬＴのアグスタ・デルモラル先生が来ました。来週から学校再開となり、３・４年生は外国語（英語）活動、５・６年生は外国語（英語）の授業が始まります。６月１日（月）は、４年生と５年生の授業があります。新型コロナウイルス感染症予防対策として、「接触」「密集」「近距離での活動」「向かい合っての発声」は避けて行います。アグスタ先生の授業を楽しみにしていてください。

６年生も知能テストをしました。黙々と鉛筆を動かし、引き締まった空気が感じられました。さすが６年生です。

手や体を動かしながら、楽しく脳の活性化を図りました。なかなか難しそうでしたが、楽しく取り組めましたね。

４年生も知能テストをしました。このテストは、できるだけ速く正確に問題を解くことが大切です。集中して問題に取り組むことができました。

３年生も身体測定をしました。測定後の児童が「大きくなったよ」と教えてくれました。成長が楽しみですね。

２年生は知能テストをしました。先生のお話を聞く姿勢も、背筋がぴんと伸びてすばらしいです。

１年生は身体測定をしました。「おねがいします」「ありがとうございました」のあいさつも上手にできました。

６月からの学校再開に向けて、図書館にビニールシートを設置しました。スリッパの共用を避けるため、しばらくの間は靴下で入室します。そのための靴置き場も表示しました。

学校の植物がすくすくと育っています。初夏が感じられますね。

３・４組の今日の登校は、２名です。それぞれが課題に取り組んで、静かな雰囲気でした。また、知能テストも行い、最後まであきらめずに終えることができました。静かな環境の中で、社会性が少しずつ身に付いていきます。

６年生は、道具箱の整理整とんをしながら、学習のルールについて学習しました。整理整とんは時々行い、すぐに教科書やノート、必要な道具を取り出せるようにしましょう。今日は知能テストも行いました。集中の度合いがすばらしく、「さすが、６年生！」です。

４年生は、電子黒板を使って、算数の課題学習に取り組みました。電子黒板は、全ての学年に配置されています。電子黒板は大きく、動画の資料は分かりやすいです。今日は知能テストもあり、担任の先生の話を聞いてやり方を理解しながら取り組みました。

２年生は、「２年生でなりたい　ぼく・わたしのせんげん」で目標を考えて書きました。今日の２時間目は知能検査をしました。担任の先生の話を聞いて、検査のテストを受けました。２年生の教室には、生活支援員の先生が入っています。

３・４組は、４名で過ごしました。担任の先生と一緒にカードゲームをしました。ゲームや遊びを通して、ルールやきまりを学ぶことができます。カードの並べ方が、みんな上手でした。課題については一人一人違いますが、それぞれ集中して取り組むことができました。