説明的文章の「たんぽぽのちえ」をみんなで読み進めました。文中に書かれている言葉に注目して、たんぽぽがどのように生長していくかを読み取りました。たんぽぽの様子を動作化して確認すると、よくわかりますね。

「いくつといくつで１０」になるかを考えました。始めにおはじきを使って、的に入った数、入らなかった数を実際に確かめてみました。その後、いくつといくつで１０になるかを教科書にまとめました。よい姿勢で、しっかり書けました。

今日は、本年度１回目のコミュニティあいさつ運動でした。たくさんの地域の方があいさつをしに来てくださいました。今日はあいにくの雨模様でしたが、さわやかなあいさつで元気にスタートできましたね。

先週の図工で作ったいろいろな飾りを、紙テープに貼りました。貼る場所や色などを工夫して、すてきな作品になりました。作品が飾られた廊下がとてもカラフルで、通ると楽しい気分になりますね。

茶色の紙の袋をぎゅっと縛り、さまざまな飾りを付けて作品を作ります。大きなあめだまみたいになったり、大きな魚みたいになったりと、楽しい作品ができました。

今日の体育の時間の後半は、大縄跳びの練習をしました。まず最初に、大縄跳びでうまく跳ぶためにはどんな点に気を付けるとよいかを確認し、その後で実際に跳んでみました。たくさん練習すれば、どんどん上手になっていきます。楽しみですね。

４年生もテストをしていました。教科は理科。「天気による気温の変化」の内容です。実際に温度を計測した時のことを思い出しながら、問題を解くことができたでしょうか。

学習のまとめをして、いよいよテストです。テスト前の最終確認の成果が、点数に表れているといいですね。

校内の様子を下書きしたものに色をつけていきます。実際の場所に行って、絵の具の色を調整していました。密を避けるために、図工室、音楽室に分かれて作業をしています。

新型コロナウイルス感染症防止の影響により中止にしていましたが、本日ＰＴＡの運営委員会を行いました。ＰＴＡにかかわる行事はほぼ全て中止とすることを確認しました。
会の終了後、保護者の代表として、子どもたちの様子を見ていただきました。学校の様子についていただきましたご意見等は、参考にさせていただきます。
なお、会長さんや母代さんは、学校や市の代表として出席していただく会があります。ご多用ではありますが、よろしくお願いします。

トイレのスリッパです。
急いでトイレを使いたいとき、スリッパがそろっていると、すぐにはくことができます。また、はきやすいと、トイレの中にすぐに入ることができます。
次の人が使いやすいために、みんなが使うものはていねいに使ったりそろえたりしましょう。
この写真のスリッパは、あとちょっとできれいにそろうね。

・牛乳　・赤飯　・チキンの竜田揚げ
・五目きんぴら　・実だくさん汁

【給食の時間に努力しよう】
好ききらいをしないで食べよう

高学年の様子です。高学年になると、本の内容もとても深いものになります。本の世界から、いろいろなものを感じ取ってくださいね。

今年度初めての、たんぽぽさんの読み聞かせでした。ソーシャルディスタンスを保つために、自分の席で読み聞かせを聞きます。昨年より少し距離は遠いですが、本の世界を楽しむことができました。低学年の様子です。

新型コロナウイルス感染症の蔓延に伴い、打撃を受けている花き農家を支援するため、愛知県が、対象農家の花きを購入し、無償で公共施設等に配布して花きの利活用の促進を図っています。
知多市でも、市内の各公共施設において、配布された花きの利活用に努めており、市内の小中学校にも観葉植物「ポトス」の５鉢が配布されました。
本校は、玄関や校長室、保健室等に展示しています。

「こんにちは大作戦」で、１年生が大放課の時間に職員室へ来ました。
自分の名前を言って、先生からシールをもらいました。
今日は１年生の半分の人数でしたが、２６日（金）にあとの半分の人数が職員室へ来ます。
自分の名前を言えたかな？

書写の授業で、ひらがなとカタカナを書きました。
書写は先生は、明日の２年生の授業をしてくださる先生です。
明日、担任の先生は、出張で愛知県総合教育センターへ行くことになっています。
初任者の先生は、法令で１年間の研修をすることが義務づけられています。
ご心配をおかけしますが、よろしくお願いします。

交通安全教室で、自転車の乗り方について学習しました。
市民協働課の方、知多警察署の方、交通指導員さんに来ていただきました。また、保護者の方にもお手伝いをしていただきました。ありがとうございました。
自転車は「車」なので、自分が交通事故にあわないことも大切ですが、人にけがをさせてしまう危険があることも伝えました。

一人ずつ、自転車の乗り方、走り方、止まり方について学習しました。
転んだときやぶつかったときのために、ヘルメットが動かないようにひもをきちんとしめましょう。

「わたしたちの県のようす」で、めあては「愛知県のまとめをしよう」。新聞づくりをして、愛知県について学習したことをまとめます。
授業が終わる時間に、「起立、きをつけ」の号令が元気よく聞こえてきました。