ものを燃やすためには、どんな気体が必要かを学習しました。理科室での実験ができないため、実験の様子を電子黒板に写し、それを見ながら確かめました。酸素のびんの中で勢いよくろうそくが燃えるのを見て、「おーっ」と歓声があがっていました。

４年生は、理科の学習で一日の気温の変化を調べています。今日は雨が降っています。昨日のような晴れの日との気温の変化の違いに気づくことができたかな。

体育の時間にかすやっ子ストレッチの練習をしました。音楽に合わせて上手にできました。これから６年間、体育の時間には毎時間やるストレッチです。しっかり覚えてくださいね。

ホウセンカの大きくなった様子を観察し、理科ノートに記録しました。子葉が出た後、どのように生長しているかを確認することができましたね。

説明的文章の単元です。教科書に書かれている言葉に着目し、内容をまとめていきます。大事なことを落とさずにまとめることができたかな。

体育の授業に行くときは、全員水筒を持っていきます。授業の途中で給水タイムを設け、熱中症予防をしています。

５年生は握力の測定をしていました。握力計を使って練習し、先生に記録を計測してもらいます。昨年より記録が伸びたかな？

学校に近い南粕谷保育園とまさみが丘幼稚園に行ってきました。
１年生のみんなが元気に学校へ来ていることを、園長先生にお伝えしました。
まだ早いかもしれませんが、新しい１年生が来年も入ってきます。
１年生のみんな、今年の１年間がんばりましょう。（校長）

算数の時間は、電子黒板を使って折れ線グラフについて勉強しました。電子黒板を使うと、とてもわかりやすいです。温度の上がり方によってグラフがどのように変わるかを考えてノートに書いていました。

２年生は、１年生の子に遊具の使い方を教えて一緒に遊びました。ペアの子に上手に教えてあげることができましたね。これからも仲良く遊びましょう。

はさみを使って、いろいろな飾りを作ります。紙を折り重ねて人の形に切ると、手を繋いだ４人の人が完成！少し厚いので切るのに苦労していましたが、上手にできました。

１年生は、朝の支度を済ませるとあさがおの水やりに行きます。どんどん大きくなるあさがおを見て、にこにこのスタートです。

「愛知を食べる学校給食の日」
・ごはん　・牛乳　・ささみ梅しそフライ　
・キャベツのカラフルあえ　・知多のみそ汁

ご飯とみそ汁は合いますね。
また、みそ汁の塩分が体にもよいです。

給食には出されていませんが、ご飯に合うものと言えば梅干しです。
梅干しには、食塩やクエン酸が含まれています。
こまめな水分補給とともに、「ごはん、みそ汁、梅干し」のような朝ご飯を食べることは、熱中症の予防にもなります。
「ごはん・みそ汁・梅干し」の朝ご飯は、日本人の知恵そのものです。

６月２０日（土）より、再開するとの連絡がありました。
市からの指導（消毒液の設置、フェイスシールド着用）を受けて、再開です。
よろしくお願いします。

さわやかな空のもと、元気に遊んでいるかすやっ子。
遊ぶことも、子どもの成長には不可欠です。
遊んでいる様子、いいですね〜。

「愛知を食べる学校給食の日」
・カレーライス（麦ご飯）　・福神漬け　・ツナサラダ　・牛乳

カレーライスは、みんな大好きだね！

梅雨の晴れ間に、放送が流れてさわやかな朝。
今週から、校内放送が始まりました。
放送委員会の担当の先生から、新型コロナ感染症対策の指導がありました。
学校周辺にも放送が流れます。
人によっては、騒音になることもあります。
スイッチやボリュームの操作には、十分に気をつけましょう。

ミストの下で、気持ちよさそうなポーズ。
大放課は、ミストで熱中症対策です。
天候によって、ミストを使用します。

今日から、１年生の給食が始まりました。
全部食べられたかな？
教室は、給食の時間になれば小さなレストランみたい。
マナーを守って食べることも大切な学習です。
前向き給食ですが、みんなと一緒に食べるとおいしいね。

アサガオの芽が出ていました。
芽の様子を観察しました。
芽が出た後、ふたばが大きくなっています。
次は、どんな葉が出てくるかな。