やっと夏らしい１日になりました。１年生は運動場で水遊びをしました。家から持ってきたマヨネーズやケチャップなどの容器に水を入れ、水を飛ばして楽しく遊びました。

算数では、竹ものさしを使ってまっすぐな線をかく方法を考え、実際にかいてみました。まずは、学習プリントに線をかく手順をみんなで確かめました。次にものさしを使ってかいてみました。初めの点に印をつけることを忘れずにできたかな。

教科書のチョウの写真や絵を見て、モンシロチョウの成虫の様子や気づいたことをノートにまとめました。細かなところに着目し、丁寧に絵を書いたり、体の特徴を発表していました。みんなとても上手に絵が書けていました。

今日から新しい単元に入りました。今回の単元では実験の道具を使います。今日はその道具を確認して名前を書きました。新しい学習はワクワクしますね。

三角形や四角形の面積を出す問題の答え合わせをしました。解き方のポイントを聞きながら、丸付けや間違い直しをしていました。たくさん問題を解くと、どんどん速く正確にでいるようになっていきます。がんばりましょう。

速さの問題を解いていきます。最初は整数で確認しました。５年生で学習した内容でしたが、覚えていたかな。

夏期間は毎日通学団で下校します。集合や整列がスムーズにできるようになり、学校も早く出発できるようになりました。明日も元気に登校してくださいね。

電子黒板を使って、順番にひきさんの問題を解いていきました。大きな声で答えを発表することができました。その後は、計算カードを使って練習です。計算が速くなるようがんばって練習しましょう。

前の時間に学習した直線の長さの測り方を復習した後、ものさしを使ってノートの長さを測りました。ものさしの端をどこに合わせるかがポイントになります。いろいろな物の長さを測ってみるのも楽しいですね。

教科書の練習問題に取り組みました。10倍したり10で割ったりする問題や、数直線の数を読み取る問題など、たくさんの問題がありましたが、自分のペースでがんばりました。

今日から新しい曲「もののけ姫」を練習し始めました。まずはカードに楽譜を貼り、お手本の演奏を聴きました。その後に少しずつ練習していきます。上手に演奏できるようになるのが楽しみです。

海や川、山等の地形を確認しながら、天気と地形の関係について、まとめの学習をしていました。気象情報に興味をもってテレビや新聞などを見てみるといいですね。

６年生の社会は歴史の学習をしています。今日は「大化の改新」について学びました。ノートにわかりやすくまとめることができていました。これから学習が進んでいくのが楽しみですね。

野犬の目撃情報により、担当関係部署の方から捕獲用の檻を設置したという連絡をいただきました。
近隣の方は、設置場所に近づかないようにしてください。
また、野犬については、「近づかない、さわらない、えさをあげない」ようにお願いします。

「やぶいたかたちからうまれたよ」の学習のスタートです。
新しい学習は、どきどきわくわく。
破いた紙の形を生かして、作品を作ります。

長さについての学習です。
めあては、「１センチよりもみじかい長さを知ろう」。
本物のものさしを使いました。

めあては、「文章を書くじゅん番を考えよう」。
メモに書いたことを並べて、書きたい順番を考えます。
文章を書くには、構想する力が必要です。
どんな文になるのか楽しみです。

今日は、担任の先生がいない日です。
外国語活動は、アグスタ先生の授業です。
「What　ｔime　is　it？」について学習をしました。

担任の先生がいない日は、他の教員が担当しますが、
安全に過ごせるようにしていきたいものです。

めあては、「多角形の内角の和を調べよう」。
昨日の学習で学んだことを確認しながら、授業を進めました。
理解が深まったかな？

「森へ」の学習を進めてきました。
読み取りをする中で、言葉を増やすために熟語について考える場面がありました。
「無」がつく言葉は、「無事故」

今年の夏はいつもと違います。
子どもたちの命がなくなることがありませんように・・・
水の事故、交通事故、それから新型コロナウイルス感染症や熱中症にも気をつけましょう。
特に、海岸など危険な場所には、保護者と一緒に行くこと
自転車の乗り方など交通ルールを守ること・・・ヘルメットも忘れずに
みんな、大切な大切な命です。