東海地方へ台風が近づいています。
市教委より、１０日（土）未明に暴風警報が発表される可能性が高いという情報提供がありました。
念のため、令和２年６月１日付け「令和２年度風水害・地震・津波等への対応について」の文書の確認もお願いします。
最新の気象情報にご留意いただき、安全対策をしつつ週末を過ごしてください。

雨の中、正門前であいさつ運動をしていただきました。
ありがとうございます。
雨でも週末の金曜日は、子どもたちのあいさつの声が大きく、
元気よく登校してくる様子がうれしいです。
週末は台風が愛知県へ接近するので、
安全に過ごせるように気をつけましょう。

２週間の教育実習が終わりました。
２名の実習生の先生、短い期間でしたが、
子どもたちのためにありがとうございました。
教員になるための目標をもちながら、
今後の大学生活をさらに充実させてください。

今日は、平行四辺形の面積を求める公式を考える学習です。公式を導き出すことができれば、面積を簡単に求めることができます。しっかりと考えていきましょう。

今日の理科では、てこの棒がつり合うときのきまりについて考えました。おもりの重さや支点からの距離について、実際のてこを使って実験しながら確認しました。

土、砂、砂利にどのように水がしみこんでいくのかを確かめます。今日は、砂利についてての実験です。始めに予想をし、その後実際に水を流してみました。理科の学習では、まず自分で考えて予想してみることが大切ですね。

今日は、１kgの重さがどれくらいになるかを予想して、実際に量ってみました。図書室にある本の重さが１kgぴったりになるように本を選び、はかりで計測します。自分が思っていた重さと実際の重さは、どうだったかな。

グループに分かれて、がまくんやかえるくんの様子を音読で上手に表せるように練習しました。グループごとに音読の様子を録画して、その様子を見ながら確認しました。本番が楽しみです。

桜の木の様子が、春、夏、秋とどのように変わっていくかや、秋にはどんな虫がいるかなどを発表しました。通学路や出かけた先などで、せひ秋を見つけてみてください。

・牛乳　・麦ごはん　・カレーライス
・豆まめサラダ（卓上マヨネーズ）　・福神漬け

世界の子どもたちが抱えるさまざまな問題について調べた内容を、順番に発表しました。発表している人も話を聞いている人も、とても立派な態度で取り組んでいました。さすが６年生です。

「戦国の世の統一」という学習をしていました。
安土桃山時代の市の様子から、その時代の人々の生活を想像していました。

今日の外国語の授業では、地図を見ながらＡＬＴの先生が発音した建物を探していました。「hospital」「park」などの単語を聞いて探すことができたかな。

今日から割合の学習です。「何をもとにするのか考えて解こう」というめあてで学習に取り組みました。苦手とする人が多い単元ですが、しっかりと学習していきましょう。

・牛乳　・ソフトめん　・和風かけ汁　
・大学芋　・キャベツとハムのからし和え

今日は、教育実習の先生の研究授業でした。重さの単位「kg」についての学習です。１kgを超える重さについて、はかりのめもりを読んだり、いろいろな物の重さを量ったりしました。予想した重さと、実際の重さの違いはどうだったかな。

ゴム紐の高さを順に高くしてジャンプします。高く跳ぶためにはどんなことに気をつけたらよいかを確認しながら、跳んでいきました。助走の仕方や腕の振り方、踏み切りのタイミングなどに気をつけて上手に跳ぶことができましたね。

１年生は、漢字の学習がスタートしています。今日は「子」「空」を学習しました。先生のお手本を見た後、空書きをしながら筆順や画数を確認します。その次に、ドリルに書いていきます。とても集中して、丁寧に書けていました。

・牛乳　・ごはん　・レバー入り白ごまつくね２個
・高野豆腐の卵とじ　・白菜と小松菜のおかかあえ

栄養教諭の先生に来ていただき、今日は２年生が食の指導を受けました。「形をかえてできる食べ物をしろう」というめあてで学習しました。私たちがよく食べている食品を、肉からできているもの、牛乳からできているもの、大豆からできているものなどに分類していきます。いろいろなものをバランスよく食べたいですね。