・牛乳　・ごはん　・刻みうなぎのかば焼き
・切り干し大根のあえ物　・けんちん汁　・お米のタルト

うなぎは西尾市産です。

「たぬきの糸車」で、たぬきとおかみさんのしたことや気持ちを想像する授業でした。
ワークシートに、たぬきやおかみさんの気持ちをしっかりと書いていました。
担任の先生が準備した糸車を見て、イメージが膨らみますね。

様子を表す言葉について学習しました。
雨が（　　　　）ふっている・・・
（　　　　）の中には、様子を表す言葉が入ります。
ポツポツ、ザーザー、ザザッと・・・
言葉を知るとことは、観察する力とも結びついています。

紙版画の作品を作っています。
動きのある自分（人間）を作っているところでした。
足や腕の曲げ方や向きなどを試行錯誤しながら、取り組んでいました。

木曽三川（長良川、木曽川、揖斐川）を三つに分けた歴史を知る授業でした。
水の使い方には、生活用水、工場用水、農業用水などがあります。
宝暦治水について、副読本「だいすき　大愛知」を中心に調べました。

チームに分かれて、ドリブルリレーをしました。
スピードが出て、ドリブルが上手な児童がたくさんいました。
今はゲームができない状況ですが、工夫しながら授業を進めています。、

「漢字を正しく使えるように」で、漢字の学習をしました。
「うつす」に「は「移す」「写す」、「あける」には「明ける」「開ける」など、漢字には意味の違いで使い分けがあります。
間違えないように使いましょう。

今日の朝会はzoomを使って、テレビでその様子を放送しました。
よい歯の子の表彰や、人権を理解するコンクールの表彰などがありました。

リモートの朝会が終わった後、よい歯の表彰児童と人権を理解する作品コンクール入賞児童の写真撮影をしました。
おめでとうございます。

今日は、６年生がタブレットの使い方についての授業です。
ＧＩＧＡスクールサポーターの方にも授業のお手伝いをしていただきました。
パスワードやアカウントなどの設定をした後、基本的な使い方を試しました。
授業で活用していきますが、ルールや約束を守ることが何よりも大切です。
特に、個人情報には気をつけましょう。
それから、タブレットは知多市から借りているものなので、故障しないように気をつけましょう。

運動場は、風もなく、ぽかぽかと温かい日差しを感じました。
こういう日は、ボールの扱いがしやすく、体も動きやすいです。
思いっきりゲームはできませんが、パスやドリブルの練習はたくさんできますね。

「水を治める」で、木曽三川の歴史について学習しました。
木曽三川は、揖斐川、長良川、木曽川のことです。
タブレットの地図機能、副読本「だいすき　大愛知」「ちた市」を使って、調べたり確認したりしました。

今日は、暖かい日になりました。
体育館の中は、そんなに寒くはありません。
「猛獣狩り」のゲームをして、ウォーミングアップ。
みんな楽しそうに参加していました。

「はらくことのよさ」について、「ゆかみがき」の教材資料を使って学習しました。
みんなは、自分の仕事するときどんな気持ちでやっているかな。
気持ちよく生活するために、心がけたいことは何かな。
自分の考えを書いたり、友達の考えを知ったりして学んでいます。

タブレットを使い方やルールを確認しました。
また、インターネットを使って、お気に入りの動物を探して紹介することができました。

・牛乳　・バターロールパン　・にじますのから揚げレモンソースかけ
・冬野菜のシチュー　・ナタデココポンチ

今日から、学校給食週間です。
愛知県で養殖されたにじます、冬野菜のシチューに愛知県産のブロッコリーが使われています。

市教委の担当指導主事と、市内の通級指導担当者３名の先生に来校していただき、来年度開始予定の通級指導教室について学習をしました。
通級指導は、通常の学級に在籍する特別な支援を必要とする児童生徒に対して、各教科等の指導は通常の学級で行いつつ、障害の改善・克服のための指導を中心として、特別に設置した通級指導教室で行うものです。
来年度の準備を少しずつ進めていきます。

お手玉やだるま落としなどのあそび名人になるには、どんなことに気をつければよいかをみんなで話し合いました。よく考えて、しっかりと自分の意見を発表することができました。

今日の生活では、私たちの住む南粕谷について学習しました。南粕谷ハウスや地域文庫、トトロの森などについてお話を聞きました。南粕谷には、すてきなところがたくさんあることが分かりましたね。

今日の理科では、回路の途中にいろいろなものをつないで、電気を通すかを実験しました。けしごむ、鉛筆のしん、はさみが電気を通すかどうか、予想を立てた後に実験します。電気がつくと、なんだかうれしくなりますね。