デジタルドリル学習のｎａｖｉｍａ(ナビマ）を活用して、ひらがなの学習をしました。
一人一人の状況に合わせて、取り組むことができます。
うまくできると、スタンプのイラストがタブレットの画面に出てきて、「よくできました」とはんこを押してくれます。
集中しながら、楽しく学習ができました。

「どうぶつの赤ちゃん」で、ライオンの赤ちゃんが大きくなっていく様子を読み取りました。
ワークシートに書いて、学習を進めています。
動物の赤ちゃん、かわいいですね。

しっぽとりをしました。
とても楽しそうでした。
布のしっぽをつけるだけで、走ったり動いたりとたくさんの運動になります。

「いろいろうつして」で、紙版画の版づくりをしました。
ばらばらになった紙をはる順番で、雰囲気が変わります。
はさみで紙を切りますが、うまくはさみを使っている子が増えました。

「ウナギのなぞを追って」の説明文で、ウナギのことについて読み取っています。
卵から食べられる大きさまでに成長していくウナギの様子は、知らないことがけっこうあります。
知らないことを知るのは、学習の楽しさです。

「速さ」の学習で、道のりと速さから時間を求めることをしました。
「速さ」「道のり」「時間」の関係を理解して、さまざまな問題に取り組んでいきます。

「憲法と政治のしくみ」で、国会の仕事について学習しました。
コロナに関係する法律やコロナの対策なども、国会で話し合われています。
しくみを知ることで、政治を身近に感じることができるといいですね。

・牛乳　・ロールパン　・チキンハムステーキ
・ブロッコリーのサラダ（ドレッシング）　・冬野菜のクリーム煮

雪が降りましたが、大きな問題もなく登校できました。
がんばり坂を通る通学班も、無事に坂を下りることができました。
今年は昨年に比べて、雪がよく降りますね。

リモートで朝会をしました。
北京オリンピックが始まったので、中国とパンダについての話をしました。
代表の児童に校長室へ来てもらい、表彰も行いました。

大放課に、表彰された粕谷キングスのメンバーの集合写真をとりました。
おめでとうございます。

給食の様子です。

給食の様子です。

給食の様子です。

同じ数ずつ分ける学習をしました。

「大切ないのち」で、今まで生きてきて、できるようになったことを振り返りました。

小数の練習問題に取り組みました。

「マット運動」で、開脚前転や開脚後転を練習しました。

あなたの憧れの人は誰かを、英語で発表しました。

「電気とその利用」で、電流計を使い、電気の大きさを調べました。

・牛乳　・ごはん　・さわらの西京焼き
・はくさいのゆかりあえ　・生揚げのそぼろ煮