・牛乳　・麦ごはん
・あじフリッター
・ビビンバ　・中華スープ

お世話になった「南粕谷の美しい自然を守る会」の皆様をご招待し、いっしょに炊炊いたご飯を召し上がっていただきました。田植えから稲刈りまで、たくさんのことを教えてくださった皆様に、子どもたちか合唱のプレゼントが贈られました。

できあがったご飯を盛り付けます。少しこげ目がついたところもありますが、おいしそうな匂いが漂ってきます。容器が透明なので、米が炊けていく様子もしっかり見ることができました。

５年生は、今日、収穫祭を行いました。「南粕谷の美しい自然を守る会」のみなさんにサポートしていただき収穫したお米を、調理室で炊きます。自分たちで収穫したお米だけに、気合いも入ります。

大放課に児童会が企画・運営のペア活動を行いました。今日は２・４年生です。ドッジボールとドッジビーが同時に飛び交うゲームです。４年生が２年生をやさしくサポートしています。

体育です。大なわの練習をしています。すごい早さでなわを跳んでいきます。みんなで取り組んだ練習の積み重ねが感じられます。

６年生が校外学習に出発しました。リトルワールドで、いろいろな国の民俗資料や野外展示を見学し、国際理解をさらに深めます。たくさんのことを学んできてくださいね。

書写です。「つり」の毛筆練習をしています。ひらがなの筆使いに気をつけて書くのが目当てです。「曲がり」や「はらい」の筆使いに気をつけてひらがならしく書きます。

算数です。「小数のかけ算やわり算」の学習です。「１３.６÷３＝」のように、あまりのある少数のわり算の計算の仕方を考えています。整数の計算を応用して解いていきます。

道徳です。「「六千人の命のビザ-杉原千畝-」という教材を通して、よりよい社会の実現について深く考えます。杉浦さんの取った行動についてみんなで議論を交わしています。

プログラミング学習をしています。「アルゴロジック」という簡単にプログラミングができるソフトを使って実習です。子どもたちの飲み込みの早さに驚きです。

今日の朝会では、読書感想画、人権作品応募の入賞者の表彰を行いました。給食・美化委員会、は日頃から学校全体の給食の準備・片付けをしてくださっている用務・事務員さんへお礼の手紙を贈呈し、「もりもり食べよう週間」の取り組みで優秀だった学級の表彰をしてくれました。児童会役員は、「ペア活動」の開催について呼びかけをしてくれました

南粕谷ハウスでは、立ち上げからの歴史や、南粕谷ハウスで行われている行事やイベントなどを紹介していただきました。地域の方が地域のために熱心に活動されていることを子どもたちも感じ取ったようです。

総合的な学習です。「発見！わたしたちの町南粕谷」の取り組みで、今日は「南粕谷地域文庫」と「南粕谷ハウス」の見学に行きました。地域文庫のしくみや地域の方の努力を知ってますます南粕谷の町に興味がわいたようです。

書写です。１月に行われる書き初めの練習をしています。先生が描いてくださった見本を一生懸命見て描く姿に、頼もしさを感じます。

国語です。新出漢字の練習をしています。6年生の漢字は画数も多く難しいですが、これまでの学習の積み重ねで、新しい感じもすらすら練習できています。

５年生が社会見学に出かけました。三菱自動車岡崎製作所とトヨタ鞍ヶ池記念館を見学します。社会で学んだ工業のことを自分たちの目で見て学んできます。行ってらっしゃい。

今日は更生保護女性会のみなさんと児童会があいさつ運動で子どもたちの登校を迎えてくれました。寒さに負けない元気なあいさつで1日をスタートすることができました。

体育です。なわとびの練習をしています。みんなで息を合わせて８の字練習。自分の目標にむかって個人練習と、熱心に取り組んでいます。

図工です。「版で広がるわたしの思い」の製作です。第1段階の版が完成したので、インクをつけて刷り上げています。ここからさらに版を彫って、色を重ねていきます。