「６年２組をよりよくするために」を目標に、自分たちのよさを確認し、今の課題について考えました。赤の付せんには「良さ」を、青の付せんには「課題」を個人で書きました。そして、グループで「良さ、課題」について話し合いました。グループでまとめた「良さ、課題」をクラス全員で話し合い、今後どのようにしていくのかを共有しました。