少し曇っていましたが、プールに入ることができました。先生の手拍子に合わせてグループを作ったり、みんなでプールを歩いて大きな渦を作ったりしました。楽しかったですね。

親指と人さし指を使って、「ドレドレ　ドドド」と「ドレドレ ドー」の練習をしました。音がそろっていて、きれいでした。やるね、１年生！
【その他】席替えをしました。なぜか、席替えする前、うれしいですよね。

今日は、１年生の水泳の授業でした。先生のお話をしっかりと聞いて、楽しく授業ができました。

ビビンバが残っていました。何人かの子がお代わりをしていました。

今日のめあては、「ふえるといくつをしきにかこう」です。
【問題】駐車場に車が５台止まっていました。後から、２台増えました。何台になったでしょう。

昨日の図工の時間に作った作品が完成しました。教室の隣の学習室に展示されています。みんな上手にできましたね。

音楽を聴いて、体で表現する学習をしていました。
行進している人、手を上下している人、様々に表現していました。

いろいろな箱を組み合わせて、動物・乗り物・恐竜・建物などを作ります。１年生の子たちの一生懸命な顔、すてきです。

赤チームと白チームに分かれて、ドッジボールをしていました。
ボールを投げたり、避けたりして楽しんでいました。

アサガオを見て、大きさ、色、葉の形等を観察しました。観察したことをノートに記入しました。

今日は、気温・水温ともに上がり、プールに入れました。１年生は、水に慣れることから始まります。

数図ブロックを使って、数が増えたり減ったりする勉強をしました。具体的に、操作するブロックがあるため、子どもたちは、理解しやすそうでした。

三角、四角などの形のブロックを画用紙に写して絵を描きました。
形を組み合わせて素敵な作品ができそうです。

昨日の授業で、箱、筒、ボールの形の特徴を考えました。今日の授業では、いろいろな形を絵にかきました。立体は絵にすると難しいですね。

今日の大放課、１年生は楽しみにしていたたんぽぽさんの読み聞かせでした。楽しい手遊びで始まり、お話の世界に引き込まれました。素敵な時間をありがとうございました。

箱、筒、ボール、それぞれの形の特徴をまとめました。みんなしっかり考えていました。

違う学年の子とも仲良く遊んでいます。

大事に育てているアサガオに水をあげています。自分で育てると愛着がわきますね。

大切に育てているアサガオに支柱を取り付けました。どんどん大きくなってね。

１年生は、「み」の練習をしました。書き始めや終わりの位置に気を付けて、丁寧に書くことができました。