オーバーハンドパス、アンダーハンドパスの練習をしてから、初めてのゲームをしました。ボールを落とさず、相手コートに返すのは、難しいですね。

黒ポットで大きくなったヘチマの苗の植え付けをしました。一鉢ずつ、丁寧に植えることができました。生長が楽しみです。

動いて、考えて、また動くという説明文を音読していました。
筆者の一番言いたいことが何か考えながら読めるといいですね。

にこやかな表情いいですね。

ビー玉がコロコロ転がる楽しいコースを作ります。できた作品は、友だちと交換して遊びます。どんな作品ができあがるでしょうか？

ポットで育てていた芽が大きくなってきました。
ピロティーでよく観察することができました。

自然や動植物を大切にすることについての授業です。内容について、友だちと意見を交換します。

ソフトバレーボールの単元に入りました。オーバーハンドパス、アンダーハンドパスが上手になると、ソフトバレーは楽しくなってきます。基本の習得に向け、がんばれ！

４年生も、ほっと一息。

算数の文章題を話し合いながら解きました。
難しい問題も知恵を出しあって解いていました。

ドッチビー、ブランコなど思い思いの遊びをしています。
一年生はさんさん広場だけでなく、校庭に遊びに来る子も増えてきました。

１けたで割る、わり算の小テストを行っていました。できたかな？

きれいなフォームで投げています。記録は？？？

４年生が、清掃センター・リサイクルプラザの見学に行きました。ごみを処理する方法や資源のリサイクルについて、しっかりと学ぶことができました。毎日の生活でも気を付けていきたいですね。

捨てたゴミや使った水の行方について学習をしています。
どれぐらいのゴミが出ているのか、資料をもとに調べました。

一画ずつていねいに「左右」を書きました。落ち着いた雰囲気が漂っていました。

１時間ごとの気温の変化を測ります。気温の測定後、百葉箱の説明を聞きました。

６８÷２、８３÷４の筆算の仕方について考えました。みんな一生懸命、考えていました。

あまりのあるわり算の、答えの確かめ方をみんなで考えました。しっかり発表ができました。

前回に引き続き、色を塗りました。何色を使ったら木の幹の色をうまく表現できるか、友達とアイデアを伝え合いながらがんばっていました。