「日本のブランド　お米のパワー」の発表練習、着々と進んでいます。セリフも随分覚えています。

　実際に電動車いすを使用している方を講師にお迎えし、車いすを押す、乗る体験をしました。車いすを押すときには、いろいろな注意点があること、車いすに乗ったときには、いろいろな困難があることを知りました。今日の学習をぜひ、実生活で役立てて欲しいと思います。

　１０／１８（木）に刈った稲を、今日は脱穀しました。南粕谷の美しい自然を守る会の方々にご指導いただきました。

　籾まきから脱穀まで、すべて経験することができました。次は、収穫したお米をみんなで試食します。

　刷り上がった版画に絵の具で色をつけたら完成です。慎重に色をつけていました。

　「日本のブランド お米パワー」をテーマに、米について発表します。発表の後に、かすやソーランを披露します。

　文字の上下・左右の組み立て方に注意して、「雲海」を書きます。画数が多くバランスをとるのが難しいです。

　平行四辺形の面積を求めます。今日は、いろいろな方法で面積を求めていました。

　版画の試し刷りをしました。試し刷りの作品を見て、再度、板を彫り修正を加えました。

　南粕谷の美しい自然を守る会の皆様のご協力で、すくすく生長した稲を刈りました。慣れるにしたがって、上手に稲を刈れるようになってきました。

　刈った稲の束がどんどん増えていきました。思わずにっこりです。

　刈った稲を８束ずつ、藁でしばっていきます。昔の人は、大変でしたね。

　束ねた稲を木にかけていきます。今日の作業は、これで終了です。親切にご指導していただいた、南粕谷の美しい自然を守る会の皆様、ありがとうございました。

　５の１では、「エルマーとまいごののくま」を読んでいただきました。

　５年生も学習発表会に向けての練習が始まりました。「かすやソーラン」を披露します。今日は、動きの確認をしました。

　サラダがたくさん残っていましたが、みんなで少しずつ増やし、残食をなくしていきました。カレーは、もちろん残っていません。

　浮世絵（顔は自分の顔）の版画が出来上ってきました。展示されるのが楽しみです。

　下絵で描いた浮世絵（顔の部分は自分の顔）を慎重に掘り進めています。できあがった作品（現６年生の優秀作品）を載せておきます。

　南粕谷の美しい自然を守る会の方々のご協力で、５年生の子どもたちが植えた稲の様子を見に行ってきました。すくすくと生長し、黄金色の稲穂が垂れていました。稲刈りが楽しみです。

　分数の大きさを比べるために、通分の学習をしました。通分をするためには、最小公倍数が必要となります。習ったことを思い出して、通分の問題にチャレンジです。