市内の先生方に来ていただき、６年２組で理科の授業の参観がありました。この授業では、「根から取り入れた水は、どのように体全体に運ばれるのか」を考えるものでした。人間の体のように、毛細血管が茎の中に張り巡らされているイメージもあれば、ストローのよう、管で吸い上げるイメージなど、さまざまな予想がありました。その後で、セロリの茎の観察から、茎の中の外に近い方に通り道があることを見つけました。茎を４つに割ったアジサイは、決まった水の通り道を通って、４色に分かれて染まっていました。「水の通り道がある」ことを、目で見て確認できる授業でした。

健康委員会が計画しているドッジボール大会に向け、大放課等を使って練習をしています。

６年２組において、４週間の実習を行った教育実習生の最後の授業がありました。これまでに学習した円の面積の求め方を生かし、複雑な形の面積の出し方を考えました。ヒントとなる図形を見ながら、子どもたちも一生懸命問題に取り組んでいました。

６年生は、赤ちゃん体験を行いました。赤ちゃんを抱っこさせてもらったり、おもちゃで遊んでみたり、少し緊張しながら赤ちゃんの様子を見ていたりと、一人一人の様子は違いますが、同じ時間を共有しました。
赤ちゃん体験は、知多市内の３小学校で今年度は実施しています。子どもたちが赤ちゃんとふれあうことで、自分のこと、命のことを考える機会にもなります。

６年生は、６月２１日（水）に、赤ちゃん体験を行います。その準備として、赤ちゃんを抱くときの注意点等を教えていただきました。子どもたちは、人形の赤ちゃんの重さに驚いたり、頭が下がらないように気を付けたりしていました。弟や妹がいるため、赤ちゃんの抱き方に慣れている子もいました。友達にアドバイスする姿もみられました。

６年生は、修学旅行で学んだこと、感じたこと、考えたことを５年生に伝えるため、準備をしてきました。５時間目に、５年生を招待して発表を行いました。５年生も、真剣に聞いていました。

６年生は、親子で切り絵にチャレンジしました。好きな図柄を選び、専用のカッターナイフで切っていきました。子どもたちも真剣で、完成に向け、丁寧に作業していました。どの作品もすばらしいものでした。