今日は「仲間」「挑戦」「感謝」など、自分で選んだ言葉を書いていました。先生に書いてもらったお手本をよく見て、丁寧に書くことができました。

税理士さんを講師にお招きし、税金について学習しました。私たちの生活を支えるために税金が大切であることを学ぶことができました。ありがとうございました。

今日は、前回までに完成させた感想画の作品を鑑賞しました。掲示された作品を見て、よかったところをプリントに書いていきます。さまざまな表現技法を使って描かれた力作揃いでした。

自習で、プリント２枚と読書をしました。
プリント２枚は、問題がたくさんありました。
ときにはたくさんの問題を解いて、しっかりと考え、自分の力を伸ばしていきましょう。

「地層と土地の変化」についての授業で、地震によって土地がどのように変化するのかを学習しました。
本物の地層を見るのがよいのですが、実際はなかなかできません。
教科書の写真資料や電子黒板に映し出された資料などを参考に、授業を進めています。

６年生はソフトバレーボールの試合をしていました。お互い声をかけ合いながら、パスをつなげられるようがんばっていました。試合で勝てるように、作戦も考えていきましょう。

世界が抱える問題とそれを解決する方法について考えます。今日は、自分が解決策を考えたいテーマを決めました。貧困や飢餓などさまざまなテーマの中から、興味をもったテーマを決めることができましたね。

前時の続きで、読書感想画に色をつけていきます。細かなところにも気を配り、丁寧に作業していました。完成も近づいてきています。できあがりが楽しみです。

「カノン」という曲で、リコーダーの学習をしました。
「カノン」は、指づかいが難しいところのある曲です。
授業の最後に、リコーダーの得意な児童が先生の伴奏に合わせて演奏をしました。
美しい旋律が重なると、とても美しい曲です。