５年生は、学校保健委員会の取組として、朝食づくりに取り組みました。メニューは、トマトスープ、きのこ雑炊、さけチャーハンの３品でした。三つのグループで分担して作り、３品が食べられるようにしました。どの料理も作りやすく、おいしいものでした。子どもたちの家でのお手伝いにも反映できるとよいと思います。

５年生は、「車まるわかり教室」の活動を行いました。環境のことを考えた企業の取組を、ゲームを通して体験しました。「お金を儲ける！」ことばかりを追求すると、環境を保つことができず、次に何をするかをよく考えなければならないことを実感することができました。最後に感じたことや考えたことを言葉にし、「クルマとエコの木」を作成しました。

５年生は、社会の時間に日本の工業についてまとめていました。工業地帯は、どのような場所に多いのかを、資料をもとに考えていました。

５年生の発表の様子です。

５年生は、「山が消える〜守ろう！ぼくらの環境〜」と題して、劇を行います。総合的な学習の時間の中で、環境問題について調べてきました。そこで得た知識をもとにして、動物にとっても生きやすい環境であるかを投げかけています。この劇を通して学んだことが、これからの生活にも生かされるのではないかと期待しています。

５年生は、それぞれの役にあわせ、動物の耳を作ったり、鳥の翼を作ったりしていました。物言えぬ動物の気持ちを代弁しようと、台詞の練習も頑張っています。

５年生は、稲刈りに出かけました。雨も続いていたため、田んぼの中はぬかるんでいました。足を取られることもありましたが、子どもたちは頑張って稲を刈っていました。「南粕谷の美しい自然を守る会」の方たちに助けていただきながら、活動を終えることができました。ありがとうございました。

５年生は、朝の時間に読み聞かせをしていただきました。１年生の頃からお世話になっている「たんぽぽ」の皆さんが来てくださいました。お話に集中して聞けていました。
「たんぽぽ」の皆さん、毎回ありがとうございます。大型紙芝居を読んでいただけるときも、楽しみにしています。

５年２組には、教育実習生が入っています。教育実習の期間は３週間ですので、今週が最後です。この時間は、一つの漢字でも読み方がさまざまあり、熟語の読み方も変わってくることに悩みながら、漢字の問題に取り組んでいました。４つの熟語に共通する漢字を見つけた瞬間は、「あっ」という声とともに、晴れやかな顔になっていました。教育実習生も、将来は「教師になりたい！」という気持ちでがんばっています。

５年生は、学習発表会に向けての練習を始めました。一人一人の役割も決まり、これから学年での練習機会も多くなるでしょう。今年も、子どもたちが考えたことが、しっかり伝わるようにと思っています。

５年２組の算数の授業です。「分母のちがう分数の比べ方を考えよう！」という課題に取り組んでいました。他の先生たちも集まって、授業を参観していました。分母がちがうと比べ方が難しいところを、「分母を同じにする」という方法で分かりやすく比べられることを確かめていました。

５年生は、総合的な学習の時間を使って「環境問題」を考えることにしました。この時間は、図書館の本の中から必要な情報を選び取る活動をしていました。自分自身の生活と結びつけ、どのような考えに至るのか、今後の学びの中で深まっていくものと楽しみにしています。

５年生は、歯みがき指導を受けました。子どもの歯と大人の歯が入り交じる口の中、歯ブラシの向きを考えて磨くことができているかの確認をしました。だ液をつけて腕に貼ると、虫歯菌の働きが活発であるかが分かるシールも試してみました。歯垢のチェックも色で分かるので、自分の口の中の状態を再確認できました。

５年生では、社会の時間に「水産業のさかんな地域」の勉強に入っていました。この時間の目当ては、「海のいけすにマアジをわざわざ移しかえる理由を考えよう！」でした。そのきっかけとして、「ゴンアジ」と「マアジ」を比較し、自分だったらどちらを買うかを考えていました。「ゴンアジ」がブランド化されていることに気付いたり、「マアジ」の値段の手頃さを購入理由に考えてみたりと、一人一人が自分なりの考えをまとめていました。

２学期最初の外国語活動の時間でした。「My summer vacation」と題して、「I went to〜.」「I ate 〜.」「It was fun.」の言い方の練習をしていました。

５年生は、７月２日・３日、林間学校に行ってきました。豊かな自然の中で、ハイキング・カレー作り・キャンプファイヤー等の活動を行ってきました。一時雨が降り、カレーを食べる場所の変更をしましたが、皆が協力をし、一つ一つの活動を終えることができました。

５年生も、今年度の水泳指導が始まりました。まずは、水に慣れることから始めていました。梅雨に入ったとは思えないほどの天気の中、子どもたちも、プールに入れることを楽しみにしていたようです。水の中では体も軽いのですが、水の外に出てみると、想像以上に疲れていると思います。家庭での休養も意識的にとり、体調管理に努めてほしいと思います。

延期になった田植えを、５年生が行っています。「南粕谷の美しい自然を守る会」の方のお力を借り、糸で一人分に区切られた範囲に、苗を植えていきました。

５年生は、道徳の授業を見ていただきました。資料を読み、自分だったらどう考えるのか、立場をはっきりさせながら話し合いました。また、林間学校の説明会も行いました。子どもたちも張り切っています。「自分の力をみんなのために使う」ことを通して、スローガンの言葉が本当のことになるように、頑張り合いましょう。

５年生は、八幡給食センターの栄養職員の方に来ていただき、「野菜のはたらきを知ろう」をテーマに、授業をしていただきました。自分の食生活を振り返ったり、野菜の種類を確認したりしました。