うさぎ、アシカ、忍者などの補助運動を行い、両手で体を支える感覚をつかみました。
その後、マットで転がる練習、前転の練習をしました。少しずつ、難しい技に挑戦していきます。ご家庭の布団の上で、転がる感覚、両手で体を支える感覚を少しでも経験させていただけるとありがたいです。

　国語の新しい単元「ミリ―」に入ります。まずは、新出漢字の勉強です。先生が黒板に書くのを見る、手で空中に漢字を書く、ノートに書くという段階で、子どもたちは学習をしていきます。この時間は、「合う」「回てん」「歩く」「分ける」の４つを勉強しました。

　スイミーを読んで、気に入った箇所のクイズを作ります。一人一人真剣に考えていますが、どんなクイズができたでしょうか？２年生の保護者の皆様、お子様に聞いてみてください。

　昨日飾り付けをした笹を飾り、たなばた会をしまいｓた。司会者の指示で、鍵盤ハーモニカの演奏でたなばたさまを歌う、先生の読み聞かせ、ゲーム（フルーツバスケット・震源地はだれだ）をしました。
　元気いっぱい、楽しさいっぱいの会でした。

　２の１では、昨日（７／２）に、たなばた会の準備をしました。子ども一人一人がたんざくに、願い事を書き、そして、飾りを作りました。最後に、たんざくと飾りを笹につけました。たなばた会は、明日（７／４）の６時間目に行います。