先日実施した、まとめのテストが返却され、答え合わせが行われました。テストの点も大切ですが、それよりも、間違った問題を確実に理解することの方が大切です。ご家庭でも、間違った問題を中心に返却された答案用紙を確認してあげてください。

　４の１では、「フレディック」を読んでいただきました。食い入るような子どもの表情、素敵です。

　４の１の子どもたちは、いつも元気いっぱい。教室に入ると、元気パワーをもらえるような気がします。この日も、楽しく給食を食べていました。

　１学期も残り２週間。４の１では、理科「夏の星」のまとめのテストを行いました。どの子も真剣な表情です。

　３原色の絵の具の使い方を学習します。学校の玄関前の木をスケッチし、色の３原色に気をつけながら、色塗りをします。

　４の１の今日の活動はドリルタイムでした。算数の「一億をこえる数」のプリントに真剣に取り組んでいました。

　１学期も終わりが近づいてきました。４の１の音楽は、たしかめテストを実施しました。まず最初は、聴音問題です。ＣＤを聴いて、解答します。問題を聞き漏らすまいと、シーンとしていました。

　４の１の教室横に七夕飾りが飾られました。「友だちともっとなかよくなれますように」「けんこうでいられますように」「本をたくさん読めますように」等、いろいろな願い事が書かれていました。

　警察本部の見学ということで、子どもたちは、若干緊張気味でした。
係の方の説明を聞き、通信司令室（１１０当番指令システム）、交通管制センター（信号管理の中枢）の見学・体験をしました。また、コノハズクひろばという場所では、映像や点字などを体験しながら、警察の活動について学びました。

　昨日（６／２０）、４年生は、ガスエネルギー館、愛知県警察本部の見学に行きました。ガスエネルギー館では、「地球温暖化とエネルギーの関係」について学習しました。係の方の説明を聞いたり、体験をしたりと、子どもたちはたちはたくさんのことを学んでいました。

　今週は、給食もりもり週間。残食０めざして、しっかり食べています。

　ビー玉の転がり方を確かめたり、しかけを作ったり、３階を作ったりして、作品はかなり仕上がってきました。

　朝の会でリコーダー検定の曲「ヨドバシカメラの歌」を練習しました。ＣＭでよく聴くメロディーなので、親しみを感じます。

　元気いっぱい、気持ちのいいクラス４の１。今日も楽しく会食しています。

　学年花壇のヘチマの観察をし、理科ノートに観察記録を記入しました。観察の要点は、草丈、葉の数や形、色、大きさ等です。草丈は、７０ｃｍほどののものもありました。

　先週に続き、コロコロガーレの作成をしています。ビー玉がコロコロ転がるように、工夫して楽しいコースを考えています。作成中の子どもたちは、とてもよい表情をしています。

　曜日を英語では何というのかを学習しました。すべての曜日を学習した後は、担任の先生のギターのメロディーにのせて、英語で曜日を復習しました。

　社会福祉協議会の方を講師にお招きし、点字を学びました。基本的な読み方、点字の作り方等を保護者の方と体験しました。

　「ビー玉がコロコロ転がる楽しいコースを作ろう！」をテーマに作品を作っています。２階建てのコースを作り、スタートからゴールまでビー玉が転がるような作品にします。
できあがった作品は、友だちと交換して楽しみます。

　４年生は、元気いっぱい。いつも大きな声であいさつが返ってきます。
今日の給食には、ＡＬＴの先生を教室にお招きしました。給食を食べ終えた子から、ＡＬＴの先生と英語で会話をします。会話がはずんだでしょうか？