まず、算数のテストが一人一人の子どもに返却されました。その後、配達係により、子どもたちが１学期に作成した物が返却されました。

　谷川俊太郎作「夏がいっぱい」の詩を全員で読みました。暑さも吹き飛ぶような元気な声で読むことができました。２年生の子どもたちのパワー、すごいです。

　１学期に学習したことの総復習のまとめのテストです。たし算・ひき算、長さを測る、時計の読み方等の問題がありました。

　楽しかったことや、ドキドキしたことを絵に描きました。絵の仕上げには、絵の具を使いました。２年生の子どもたちは、絵の具の扱い方に、随分慣れててきたようです

　水泳の授業で習ったことを中心に、水えい大会を行いました。８つの班に分かれ、もぐりっこ、たからさがし、だるまうき、リレーの４種目を行いました。子どもたちの熱気で大会は、大盛りあがりでした。結果は、１・２・３の３つの班が同点で１位となりました。

　うさぎ、アシカ、忍者などの補助運動を行い、両手で体を支える感覚をつかみました。
その後、マットで転がる練習、前転の練習をしました。少しずつ、難しい技に挑戦していきます。ご家庭の布団の上で、転がる感覚、両手で体を支える感覚を少しでも経験させていただけるとありがたいです。

　国語の新しい単元「ミリ―」に入ります。まずは、新出漢字の勉強です。先生が黒板に書くのを見る、手で空中に漢字を書く、ノートに書くという段階で、子どもたちは学習をしていきます。この時間は、「合う」「回てん」「歩く」「分ける」の４つを勉強しました。

　スイミーを読んで、気に入った箇所のクイズを作ります。一人一人真剣に考えていますが、どんなクイズができたでしょうか？２年生の保護者の皆様、お子様に聞いてみてください。

　昨日飾り付けをした笹を飾り、たなばた会をしまいｓた。司会者の指示で、鍵盤ハーモニカの演奏でたなばたさまを歌う、先生の読み聞かせ、ゲーム（フルーツバスケット・震源地はだれだ）をしました。
　元気いっぱい、楽しさいっぱいの会でした。

　２の１では、昨日（７／２）に、たなばた会の準備をしました。子ども一人一人がたんざくに、願い事を書き、そして、飾りを作りました。最後に、たんざくと飾りを笹につけました。たなばた会は、明日（７／４）の６時間目に行います。

　鍵盤ハーモニカで「たなばたさま」を全員で演奏しました。担任の先生の指導のもと、楽しそうに演奏している子どもたちの顔が印象的でした。

　先日、釣ってきたザリガニを観察したり、本等で調べたことを発表しました。友だちの発表を聞くことで、新たな発見があり、学習が深まります。今日は、何を学んだかな？

　ＡＬＴ（英語指導）の先生は、２の１で給食を食べました。先生とお話するときは、英語？日本語？

　ぴょんぴょこロックンロールを、拍の流れにのって、歌ったり、手拍子をしたりしました。次に、鍵盤ハーモニカで、たなばたさまをみんなで演奏しました。７月７日、晴れるといいですね。

　２週間前に見たシュートゲームより、格段に上手くなっていました。局面によっては、中学生のバスケットボールのゲームのような動きが見られます。

　少し肌寒い感じでしたが、子どもたちは水に慣れる遊びに大喜びでした。

　たし算とひき算のひっさんの単元は、終わりが近づいてきました。まとめのテストを真剣に行っていました。

　ひっ算の引き算の単元も、終わりが近づいてきました。子どもたちは、まとめの問題に真剣に取り組んでいました。

　自分で釣りあげたザリガニを見て、子どもたちは大喜びでした。学校に持ち帰り、観察をします。

　生活科の授業で、ザリガニ釣りをしました。子どもたち全員、ザリガニをつり上げることができ、笑顔でいっぱいでした。ご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。