３年生は、「いっさつのおくりもの」を資料に授業を行っていました。自分の考えをもち、友だちの意見を聞いて、考えを深めていきます。
　いいお話ですので「いっさつのおくりもの」、ぜひ読んでみてください。

　南粕谷の宝物を発表します。体育館の舞台で、立つ場所を確認しながら練習をしました。

　小型ハードルを自分に合ったリズムで走り越すことが目標です。一定の間隔に並べられた小型ハードルを走り越す練習を繰り返しました。

　止め、はね、払い等に気をつけて、一画一画ていねいに「小犬」を書きました。

　旋律の動きや音の重なりに気をつけながら、レッゴーソーレをリコーダーで練習をしました。

　前転、開脚前転の練習をしました。体が柔らい子が多く、きれいに開脚前転をする子もいました。

　はね、はらいに気をつけて「小犬」を書きました。特に、はね、はらいは、ゆっくりとていねいに書きました。

　「多くの数をかけるときには、計算する順序をかえても、答えは同じです」ということを学習しました。練習問題に、真剣に取り組んでいました。

　コカコーラ工場の見学をしました。ここでは、飲料の作り方、リサイクル、環境への取組について学びました。

　楽しい昼食の時間です。愛情たっぷりのお弁当をみんなで食べました。

　新日鐵住金 名古屋製鐵所の見学をしました。ここでは、鉄の作り方、環境への取組について学びました。

　３年生は、新日鉄、中京コカコーラに社会見学に出かけました。しっかり勉強してきてくださいね。

　３の１では、「あんちゃん」「だいぶつさまのうんどうかい」の２冊を読んでいただきました。

　さすが、３年生。手際よく配膳ができます。積極的におかわりもして、残食をなくします。

　ホウセンカの種取りをしました。取った種は、来年度の３年生が育てます。毎年、ホウセンカの命が受け継がれていきます。

　「食べ物をバランスよく食べよう」をテーマに、血や肉や骨になる食品、体の調子を整える食品、働く力になる食品について学びました。

　止め、はらいに気をつけて、「犬」を書きました。筆を立ててと、先生から指示がありました。

　かくれた数を探すために、図を書いて問題を整理します。図をもとに、式を立て、かくれた数を探します。

　アルファベットの学習をしました。教科書の付属のカードを切り取り、順番に並べました。

　楽しそうに色塗りをしています。もうすぐ完成です。