鳥獣戯画の単元を勉強しています。学習発表会の練習も一生懸命、授業にも一生懸命です。

　６年生は、「せかいの人々　ーちがいを認め合って幸せにー　」をテーマに、調べたことを発表します。当日は、最高学年として、学習発表会を締めくくってくれることと思います。

　６の１では、「にんじゃ さるとびすすけ」「はらぺこヘビくん」の２冊を読んでいただきました。さるとびすすけは、さるとびさすけの孫だそうです。１つ知識が増えました。

　６の２は、「おかあさんのこども 遠野物語」を読んでいただきました。遠野の出身の方が読んでくださり、本物の遠野のなまりを聞くことができました。
　たんぽぽのメンバーの皆さん、いつもありがとうございます。

　宮澤賢治の物語を読んで、印象に残った場面を絵に描きます。今日は下書きです。

　「土地のつくりと変化」「地しんや火山と災害」の単元のまとめのテストをしました。生活に密着する単元です。テスト返却後、しっかり復習してくださいね。

　日中戦争について学びました、戦争が起きた原因・状況・結果等、この戦争が太平洋戦争につながっていくことについて知りました。

　発表テーマの班に分かれて、発表練習を行いました。これから、発表中の動きを細かく練習していきます。

　宮澤賢治の物語を読んで、心に残った場面を絵にします。先週に続き、下絵を描いています。

　授業のテーマは、「家族のために栄養バランスのよい献立を考えよう」です。主食、汁物、おかずを何にしたらよいか考えました。

　宮澤賢治の物語を読んで、心に残った場面を絵にします。今日は、物語の中の人物や動物の動きが分かるように下絵を描きました。

　英語で自分の町を紹介します。一人一人が工夫して、知多市の紹介をしていました。友だちの発表は、メモを取りながら聞きます。

「修学旅行の夜」を資料に、自分の意見を考えました。「消灯後、人に迷惑をかけないように話をすることは自由なのか」ということについて考え、友だちと意見交換します。

　宮澤賢治の物語（注文の多い料理店、どんぐりと山猫、セロ弾きのゴーシュ、なめこと山の熊）の中の一つの場面を描きます。登場人物の感情（喜び・怒り・驚きなど）が伝わるように工夫します。今日は、下絵を描きました。

　世界の国の言葉・祭り・遊び・建物・衣服について、グループごとに調べています。調べたことをグループごとに発表します。

　砂とどろのまじった土を水で流すと、砂の層とどろの層に分かれて地層になります。今日は、地層ができるかどうかを実験しました。

　リズムのよい助走から、強く踏み切って高く跳びます。記録に挑戦です。

　「秋の深まり」の単元です。図書室で、秋に関連する詩・食べ物・虫について調べました。

　世界の衣服、祭り、遊び、食べ物、言葉、偉人などについて調べたことを発表します。グループに分かれて、準備をしています。

　単元「未来がよりよくあるために」のまとめのテストを行いました。みんな真剣です。