３の１では、「あんちゃん」「だいぶつさまのうんどうかい」の２冊を読んでいただきました。

　さすが、３年生。手際よく配膳ができます。積極的におかわりもして、残食をなくします。

　ホウセンカの種取りをしました。取った種は、来年度の３年生が育てます。毎年、ホウセンカの命が受け継がれていきます。

　「食べ物をバランスよく食べよう」をテーマに、血や肉や骨になる食品、体の調子を整える食品、働く力になる食品について学びました。

　止め、はらいに気をつけて、「犬」を書きました。筆を立ててと、先生から指示がありました。

　かくれた数を探すために、図を書いて問題を整理します。図をもとに、式を立て、かくれた数を探します。

　アルファベットの学習をしました。教科書の付属のカードを切り取り、順番に並べました。

　楽しそうに色塗りをしています。もうすぐ完成です。

　３年生は、ヤマナカの見学に行きました。店内の様子、バックヤードの様子等を見せてもらいました。バックヤードでは、野菜の冷蔵室に入らせてもらいました。最後は質問の時間です。子どもたちが熱心に質問し、お店の方に答えていただきました。

　３年生は、国語の単元「つたえよう楽しい学校生活」の単元で、１年生に南粕谷小の学校行事を伝えることにしました。グループごとに、「ふれあい遠足」「学習発表会」「なわとび大会」などのテーマを決め、発表内容を考え、発表練習をしてきました。練習の成果が十分に発揮された、わかりやすい発表でした。

　３原色と白色だけを使って、色をつけていきます。水の量にも注意をして、色を作っていきます。

　地域の人のお話を聞こう第２弾です。今日のテーマは、「トトロの森 里山再生活動」について知ろうです。今日は、トトロの森の整備を中心となって進めた方のお話を聞きました。トトロの森は、平成２４年から平成２８年の５年間、地域の方や南粕谷小の先生たちが協力して整備したそうです。多くの人の思いが詰まっているトトロの森を大切にしていきたいですね。

　すきな場面（だれが／何が○○をしている場面）を思いうかべ、読書感想がを描きます。今日は下書きを描いていました。

　３年生は総合で地域をテーマに学習を進めています。南粕谷にしかないものを「南粕谷の宝物」として、学んだことを学習発表会で発表します。今日は、「南粕谷ハウスの人にお話を聞こう」をテーマに、南粕谷ハウス設立当初から中心となっている方のお話を聞きました。今まで知らなかった南粕谷ハウスのことを、メモをとりながら熱心に聞いていました。

　今日の献立は、和食です。全員、はしを使って食べています。大事なことですね。

　折れとはねに気をつけて、「力」を書きました。今日の授業は、教務主任の先生が行いました。子どもたちには、いつもとは違った真剣さがありました。

　学校での楽しい行事（運動会、学習発表会、社会見学等）について、１年生に伝えます。今日は、グループに分かれて、どのように説明するかを話し合いました。積極的な意見もあり、説明会当日が楽しみです。

　「ブレーメンの音楽隊」の読書感想画を描きます。自分が、お話の中に入った気持ちで、物語の中の好きな一場面を絵にします。どんな場面の絵になるのでしょうか？

　「折れ」と「はね」に気をつけて、「力」を書きました。筆に力を入れるところ、抜くところに意識をしている子がたくさんいました。

　３時間目が終わりました。授業の間のほっと一息つく時間です。