「割合を使って」の単元のまとめです。教え合いながら、ドリルの問題に取り組みました。

　学校の行事を英語で言う練習をしました。その後、どの行事のことを言っているのかのリスニングをしました。

　太さの違うニクロム線に電流を流したとき、水の熱くなり方に差があるかどうかの実験をしました。実験は楽しいらしく、真剣に取り組んでいました。

　２学期から取り組んでいる版画が完成間近です。今日は、インクを付けて試し刷りを行いました。

　６の２の様子です。

　６の１の様子です。

　干支の絵、文字を自分で工夫して、年賀状作りをしました。出来上がった作品を見ていませんが、きっと立派な年賀状ができたことと思います。

　二学期の振り返りを発表しました。自分の書いた原稿を、抑揚を付けたり、感情を込めたりとすばらしい発表をしていました。

　「国際社会の中で日本は、どのように見られているか」を考えます。日本を客観的に見るいい機会です。

　ソフトバレーボールのサーブのテストを行っていました。テストを受けていない子は、なわとびの練習です。さすが、６年生、二重跳び、はやぶさとびも見事です。

　最近の理科の授業は、毎時間、実験をしています。今日は、

　卒業文集の作成、着々と進んでいます。

　だいたいの数が知りたいときに、見積もりを使います。例えば、７４→７０、３６５→４００などです。見積もりを使って、人の１年間の心臓の鼓動の数を計算しました。

　木の葉の下書きを、板に書いています。下書きが終わったら、いよいよ彫っていきます。

　ひらがなと漢字の大きさ、行間と字のバランスに気をつけ、「この道や 行く人なしに 秋の暮」を書きました。小筆で書くのは難しいですよね。

　版画で木の葉を描きます。実際の葉をよく見て、下書きをしました。できあがりの作品は、色つきでしたの写真のようになります。

　塩酸をアルミニウム（アルミカップ）に注ぐとどうなるのでしょうか？試験管の様子を観察中です。

　卒業文集の作成は、着々と進んでいます。担任の先生の点検を受け、合格している子も出てきています。

　昨日に続き、今日は「炭酸から出てくる気体が二酸化炭素かどうか」を調べる実験をしました。残念ながら、実験をしている様子を撮ることができませんでした。写真は、実験結果を理科ノートに記入しているところです。

　はやくも卒業文集の作成が始っています。内容は、「小学校時代の思い出」「夢・目標」「友だち・親・先生へのメッセージ」です。今日は、コンピュータ室で、パソコンを使って下書きをしました。