塩酸・炭酸水・食塩水・石灰水・アンモニア水の性質の違いを調べます。見た様子、におい、水を蒸発させたときの様子を調べます。まず、結果を予想し、それから実験に入ります。安全のために、ゴーグルをかけています。

　版画で、木の葉を表します。今日は、完成図を頭に描きながら、「葉」の下書きをしました。

　オリンピック・パラリンピックの種目名を英語で学習しました。ＡＬＴの先生の後に続き、声に出して単語を読んでいきます。

　３・４時間目には、２組が調理実習を行いました。手際よく調理をし、試食をしました。

　１，２時間目に、調理実習を行いました。作った料理は、野菜のベーコン巻きとジャーマンポテトです。出来上った料理は、班で試食しました。

　「ス ワンダフル」の曲を、オルガンとリコーダーで合奏します。めあては、「ゆれるリズムにのって、表情豊かに演奏しよう」です。

　薬物を乱用すると、健康にどのような害があるかを学習しました。薬物の怖さをしっかりと頭に入れておいてくださいね。

　ゲームを行っていました。アンダーハンドパスの技術が高く、パスをつなぎ相手コートに返すことができていました。ゲームの質の高さに、感心しました。

　昨日に続き、第二次世界大戦の学習です。今日は、第二次世界大戦は、どのようにして終わったのかを調べました。戦争のことについて、しっかり学習しておくことは大切ですね。

　再び６の１の様子をお知らせします。
「江戸の社会と文化・学問」の単元のテストを行いました。担任の先生が出張だったので、代わりにテスト監督に行きました。さすが６年生。静かな雰囲気のもと、テストに取り組みました。

　文字の組み立て方と点画のつながりに気をつけて、一画一画ていねいに書いていました。静かな雰囲気、素晴らしかったです。

　アメリカ軍の反撃によって日本がどうなっていったかを調べました。教科書をよく読み、真剣に調べました。

　学習発表会も終わり、落ち着いて学習に取り組める時期になりました。国語「鳥獣戯画を読む」の単元のテストを実施していました。来週もまとめのテストは続くようです。

　６の２では、算数「資料の進め方」のまとめのテストを実施していました。しーんとした静寂の中、テストが行われていました。

　鳥獣戯画の単元を勉強しています。学習発表会の練習も一生懸命、授業にも一生懸命です。

　６年生は、「せかいの人々　ーちがいを認め合って幸せにー　」をテーマに、調べたことを発表します。当日は、最高学年として、学習発表会を締めくくってくれることと思います。

　６の１では、「にんじゃ さるとびすすけ」「はらぺこヘビくん」の２冊を読んでいただきました。さるとびすすけは、さるとびさすけの孫だそうです。１つ知識が増えました。

　６の２は、「おかあさんのこども 遠野物語」を読んでいただきました。遠野の出身の方が読んでくださり、本物の遠野のなまりを聞くことができました。
　たんぽぽのメンバーの皆さん、いつもありがとうございます。

　宮澤賢治の物語を読んで、印象に残った場面を絵に描きます。今日は下書きです。

　「土地のつくりと変化」「地しんや火山と災害」の単元のまとめのテストをしました。生活に密着する単元です。テスト返却後、しっかり復習してくださいね。