通知表の成績、気になりますね。

自分たちで作ったすごろくをして楽しみました。大きなサイコロが印象的です。

４年生も修了記念コンサートを行いました。担任の先生のギターと子どもたちのリコーダーのハーモニーがすてきでした。

赤津焼、有松・鳴海絞についてのまとめのプリントに取り組みました。そのご、一つ一つの問題を確認していきました。

伝統工芸品、有松・鳴海絞について、教科書をまとめをしていました。みんな真剣でした。

給食のワゴン車を配膳室に片付けます。

図形の垂直、平行について学習しました。先生の説明を聞きながら、問題を解いていきます。

グループごとに曲を決め、演奏会をします。グループで練習です。

今日のメニューは、みんな大好き、カレーライス。おいしいと表情も和らぎますね。

教科書の５人の女の子の絵を見て、また、ヒントの文を読んで、そえぞれの女の子の名前を見つけます。ヒントは以下の通りです。
１　さくらは、かみにリボンをつけている。
２　しおりは、ズボンをはいている。
３　すみれは、ぼうしをかぶっている。
４　せりなは、白いくつをはいている。
５　そのかは、めがねをかけている。
　ヒントを整理しながら、楽しく女の子の名前を見つけていました。

生活の中でもっと詳しく知りたいと思うことについて、本で調べます。調べたことをもとに、研究レポートを作成し、発表します。

楽しそうな雰囲気、いいですね。

グループごとに、すごろくを作り、実際に楽しみました。

常滑市について学習しました。常滑といえば、常滑焼。まずは、常滑焼について調べていました。

明日の６年生を送る会に向けて、体育館で練習をしていました。おもしろい内容です。

南知多町について学習します。今日は、日間賀島について勉強しました。

直方体の見取り図をかきました。こういう時、方眼ノートは便利です。

リコーダーの検定曲、「勇気１００％」の練習をしています。すでに、完璧に吹ける子もいます。

雨上がりで運動場の状態がよくありません。大放課、外で遊んでいいかどうかを先生に聞いていました。許可が出ると、子どもたちは大喜び。一目散に運動場に向かいました。

２時間目の授業が終わりました。リラックスした顔が見られます。