お昼の放送が流れていました。静かに聞きながら給食を食べていました。

毛筆の学習をしました。
「はす」という言葉を清書しました。

まず、教科書を読んで、課題を把握します。ここから、自分の考えをもち、友だちの考えを聞きながら、話し合っていきます。

今日は手話の勉強をしました。耳の不自由な方がどのようにコミュニケーションを図っているかを学びました。

劇団うりんこさんが南粕谷小学校に来てくれました。
「はなのき村」という劇をしてくれました。
学習発表会での演技にいかせるといいですね。

４年生も本の世界を楽しんでいました。

今日は、ＮＰＯ法人だいこんの花の方を講師としてお招きし、認知症について勉強しました。お話を聞いたりカルタをしたりして、知識を深めることができました。

お昼の放送を静かに聞きながら、給食を食べています。

４年生も社会見学から元気に帰ってきました。
今日は涼しくて、楽しく見学できたみたいです。

計算問題を工夫して解いていました。
先に100になる計算をすると、後の計算が簡単になることがわかりました。

歯科衛生士さんを講師にお招きし、歯みがきの仕方について学びました。その後、染め出しをして、磨き残しを確認しました。毎日しっかり磨いて、むし歯、歯周病を防ぎましょう。

スタッカートの記号に気を付けて歌いました。お腹から声が出せたかな。リコーダーもがんばって練習していました。

学習室のロッカーの整理整頓をしました。整理すると、使いやすくなりますよね。

（　　）、＋、−、×、÷が混ざった計算の仕方を学習しました。みんな真剣に練習問題に取り組んでいます。

「ギコギコクリエイター」という学習が始まりました。
ノコギリを使って木を切って、作品を作ります。
縦歯、横歯を使い分けて木をきっていました。

問題文の言葉から式を考え、問題を解きました。
難しい問題なのに、よく手を上げて、積極的に授業に参加していました。

知多市社会福祉協議会から講師の方をお招きして、高齢者福祉について学びました。これからの生活でどんなことに気を付ければよいか、考えることができました。

「忘れもの」「ぼくは川」の２つの詩の学習をしました。詩に書かれている情景を想像しながら、作者の意図をさがします。子どもたちの真剣な顔、すてきです。

授業と授業の間の１０分放課の様子です。ほっと一息の時間です。

読書感想文の書き方について、知多の友を参考に学習しました。その本に興味をもったきっかけ、驚いたこと、強く心を引かれたこと、自分の考えたこと等を入れて、感想文を書いていきます。