何が好きですか。
と問いかける表現を学びました。
友達の好きなことを質問してノートにメモすることができました。

栄養士さんから、食べ物の栄養について教えてもらいました。
野菜、肉、穀物はそれぞれ、違う栄養をもっていて、バランスよく食べることの大切さを学習しました。

折り紙を使って、二等辺三角形と正三角形を作ります。どうやると作れるかな？

日なたと日陰の気温の違いを調べました。温度を計った後は、何度くらい違うのか、なぜ違いが出るのかなどについてみんなで確認しました。

３年生は１００ｍを走ります。

ローマ字の学習をしていました。今日は、「ばびぶべぼ」「きゃ、きゅ、きょ」「しゃ、しゅ、しょ」等を習いました。パソコンのローマ字入力で必要です。しっかり覚えてくださいね。

大きくなったヒマワリの観察をしました。巻き尺を使って、背の高さや花の直径を測ったり、葉っぱの数を数えたりしました。

３年生は、学習発表会に向けてダンスの練習をしていました。ビデオを見ながら動きを確認した後、実際の音楽に合わせて踊りました。「音楽に合わせると楽しい！」という声と笑顔が印象的でした。

あまりのあるわり算のテストをしていました。これからの算数に必要な計算なので、しっかりマスターしてくださいね。

ドリルを使って、漢字の勉強をしていました。だんだん難しくなってきますが、がんばって覚えましょう！！

あまりのあるわり算の文章題を解いていました。なかなか難しい問題でしたが、しっかり考えて解いていました。

学習発表会の練習が少しずつ始まっているようです。

あまりのあるわり算の文章題を勉強しました。今日の問題は、「はば３０センチの本立てに、あつさ４センチの本を立てていきます。本は、何さつ立てられますか。」でした。

カメラを向けると、みんなにこやかな表情をしてくれます。うれしいです。

台風の目という種目の練習をしました。
力を合わせて、全力で走っていました。

割り算の答えを確かめる計算の仕方を学びました。
確かめ方を真剣に考えていました。

３年生も、読んでいただいた２冊の本に夢中です。

保健所の方を講師に、歯みがきの仕方について学びました。歯垢がたまらないように、歯の外側だけでなく、歯の内側の磨き方を習いました。

「Ｉ　ｌｉｋｅ　〜．」という表現を勉強していました。色やスポーツ、食べ物など、上手に言えました。

漢字ドリルを使って、漢字の学習をしました。だんだん難しい字が増えてきますね。