そろばんの授業です。そろばんを使って、大きな数を表したり、計算したりする学習をしています。

毛筆の学習をしていました。
「林」という漢字をとめやはらいに気をつけて書いていました。

版画で自分の顔を彫っていきます。この時間は、彫刻刀（三角刀・丸刀・平刀・切り出し）を使うと、どのように板が彫れるのか、練習していました。

学習発表会に向けて、歌の練習が始まっています。「ごんぎつね」の歌を全員で、合唱していました。

空気を圧縮した力で玉を飛ばす空気鉄砲を使って実験をしていました。
水を筒に入れた場合と、空気が筒に入った状態ではどちらが玉がよく飛ぶのか、調べました。

４年生の様子です。

今日のテーマは「一の場面を読み、ごんの行動や気持ちを考えよう」です。教科書をみんなで音読する、友だちの意見を聞く、というように授業が進んでいきました。

鉄棒を学習しました。
外も涼しくなり、運動に適した気温になりました。

学習発表会の動きの練習をしていました。
セリフや踊りの確認をしていました。

一画一画ていねいに「真心」を書きました。「真」の字の、バランスをとるのが難しそうでした。

ギコギコクリエーターの作品が完成したので、鑑賞をしました。
仲間の作品をみて、素敵なところやまねしたいところを鑑賞しました。

学習発表会で発表する「ごんぎうね」の歌の練習をしていました。
歌詞は、「ごんは ひとりぼっちの こぎつね　あなをほってすんでいた・・・」で始まります。

学習発表会の練習が始まりました。４年生は、国語で学習する「ごんぎつね」の発表をします。どんな発表になるか楽しみです。

昼食の時間になりました。今日は、弁当の日です。いただきます。

３５２８÷２１の筆算に取り組んでいました。いつものように、先生の説明を聞く、友だちと話し合う、友だちの意見を聞く、という流れで授業が進んでいきます。

４年生は１００ｍを一生懸命走ります。

５時間目の国語の授業です。運動会直前でも、授業態度は真剣です。

かなづちでくぎを打ちながら、作品づくりが進んでいます。

木に色を塗り終えて、いよいよ組み立て作業が始まりました。
釘と金槌を使って、作品を組み立てていました。

１０分放課の様子です。リラックスした顔が見られますね。