１年生の様子です。

グループで算数すごろくをしました。

テストを返してもらいました。
たくさんの問題がありましたが、たくさん○が付いていました。
赤鉛筆を使って、間違い直しをしました。

プリントやワークシートを配り、ファイルにとじました。
配達係の子が上手に配っていました。

プリントを使い、算数の復習をしました。また、タブレット端末を使って練習問題にも取り組みました。

「いいこといっぱい、一年生」の作文を清書しました。
ていねいに書いていました。
１年間で、ひらがな、カタカナ、漢字と、たくさんの文字が書けるようになりました。

知多の友に、楽しいことなどをいっぱい思い出して書きました。

１年生の思い出を「知多の友」に書きました。いいことがいっぱいありましたね、

この１年間で、できるようになったことを発表しました。いろいろなことができるようになりました。

１年間の作品を入れておく大切な作品入れに絵を描きました。

プリントの問題に取り組んで、答え合わせをしました。
担任の先生がいない日になりましたが、とても静かに学習に取り組んでいました。
みんな、大きく成長しています。

「かいて つたえあおう」で、友達のよいところを伝えるカードを書きました。

「いいこと いっぱい 一年生」で、どんないいことがあっかを思い出して、作文を書きました。

「おもいだしてかこう」で、「ちたのとも」を使ってメモを書きました。
メモを書くことで、作文が書きやすくなります。
文がたくさん書けるといいですね。

「ひらひら ゆれて」で、ハンガーにつける、ひらひら揺れる飾りを作りました。

「おおいほう　すくないほう」を考えて、文章問題を解く学習です。
数図ブロックを使って、視覚的にイメージをつかみます。
並べた数図ブロックを見て、式を立てました。

文字の大きさに気を付けて、一字一字丁寧に練習しました。

１年生は、歌とダンスの発表をしました。
メダルのプレゼントをあげました。
６年生のみなさん、やさしくしてくれてありがとう！

「ずうっと、ずっと、大すきだよ」を読んで、不思議だな、いいなと思ったことなどの感想を学習プリントに書きました。

サッカーボールをハードルに入れる運動をしました。
うまくボールが通ると、「やったー」の声！
短い距離から長い距離にも挑戦しました。