凜とした空気に身が引き締まります。
　

　６年生が感謝の会を開いてくれました。
　会のコンセプトは、感謝を先生方につたえること、そして、とびっきり楽しい時間を創り上げようです。全体で楽しむゲームでは、うんと考えておもしろい内容を発表し合い笑い合いました。６年間の絆が笑顔につながります。会を開いてくれてありがとう！

　３年生の手が止まると、５年生が「この場合はね」と優しく教えていました。一つ一つ手順や、プログラミングのコツをつかんでいきます。

　昨日の朝会では、校長先生のお話に続き、愛知県読書感想文の表彰、令和４年度前期児童会役員任命式が行われました。その様子をご覧ください。

　ピアノの調律をしていただきました。
　大屋根を開け、譜面台と鍵盤上のふたを取り、アクションが露わになったところから始まります。耳を頼りに一音一音を整えていきます。澄んだ音が体育館に響き渡ります。
卒業式にすてきなピアノの響きが広がりますように。

　掃いたり、拭いたりしてきれいにします。精一杯がんばると気持ちがいいですね。

　澄んだ美しい歌声。でも、声量を抑えて歌います。６年間の思いを込めて‥。

　シュートを決めようと必死です。

　思いを粘土に込めました。力作がたくさんあります。

　放課の時間、子どもたちは学年レクリエーション進行の練習や体育授業の準備をしていました。
　外で元気に遊んでいた子どもたちが集まってきました。カメラを見つけて「はい、ポーズ！」と笑顔です。子どもたちが元気でがんばれる日常を支えていきます。

　「事実と感想，意見とを区別して説得力のある提案を」を，めあてに，学級で抱える諸問題についてアンケートをとり，その解決策について提案をしました。Microsoft Formsを使って，グループでアンケートを作り，WEBで集計された結果をもとに，プレゼンテーションをつくりました。残り，12日。最高学年に向けて，よりよい集団に。

　６年生が愛校作業に取り組んでくれました。普段、手が入れられない場所をスッキリさせたり、ペンキを塗ってきれいにしたり、傘立てを作ったりしてくれました。その様子をご覧ください。

　ありがとう、６年生！

　チューリップの芽が出ました。お水を汲んで、たっぷり鉢にまきました。

　６年生に向けて、最後の読み聞かせ会が開催されました。谷川俊太郎作「子どもたちの遺言」を取り上げていただきました。

　『ぼく、生まれたよ』『ひとりじゃないよ』『いや！といっていいですか』写真とともに心の叫びが声で紡がれていきます。共感したり、受止めたり、時には自分自身と重ね合わせたり‥。

　

スクリーンを見つめ、話に聴き入ります。

すずらんさんによる最後の読み聞かせはいかがでしたでしょうか。心に染み入るお話が、６年生の皆さんのこれからを支えますように。

　英比小の先輩を講師にお招きし、命の授業をしていただきました。
　講師の大村さんは、過去に亡くなられた方の現在のお顔を想像し、ともに生きていればきっと迎えるはずだった未来（今）を描く絆絵の活動をされています。絆絵を依頼された家族や故人の思い、エピソードを子どもたちに伝えていきます。当たり前にあった思い出、果たしたかった夢、願いを絵の中で紡ぎ、寄り添われます。
　子どもたちは、うなずいたり深く息ををしたりして話をしっかり受止めていました。命、家族、友達の尊さを考える時間となりました。

　大放課になるとレンジャーが出現します。児童会スペシャルウィークで子どもたちはレンジャーから一文字をもらいます。つなげ合わせると‥。さあ、何が出てくるかお楽しみ。

　中学進学を控えて、６年生が交通安全教室で自転車の正しい乗り方を学びました。あいにく、午後降雨の予報が出ており、下校時の安全確保が難しいため、自転車に乗って学ぶことはかないませんでしたが、児童員さんや役場の防災交通課の皆さんからお話や説明を聞きました。
　写真は、荷物が落ちないようにくくりつける練習をしているところです。