６年生の様子です。どの学級も和やかに過ごしていました。

　５年生の様子です。

　４年生の様子です。

　３年生の様子です。

　２年生の様子です。

　先生から通知表、賞状等を手渡されました。みんな笑顔でした。

　１学期に振り返りをしました。校長先生が「できたことが一つでも増えた子は手を挙げてみましょう」と呼びかけると元気よく「はーい！」と手を挙げる子が大変多かったです。「自分史上最高の夏休みのつくり方」の伝授もありました。夏休みだからできることを積み上げて成長した姿で９月を迎えたいと思います。

　式の後は、３年生と６年生の代表による学年発表がありました。緊張をしながらも堂々と発表することができました。

　１学期の振り返りをしていました。成長したこと、クラスのよさを黒板に書き込んでいきました。一人一人の努力が、クラスを支えていますね。頑張りがいっぱいありました。

ＬやｄLが混ざった計算練習をしていました。ノートに桁を合わせて丁寧に書き込んでいました。

　「かぶっちゃやーよ！」と楽しそうな声が聞こえてきました。先生からお題が出され、他のチームと答えが重ならないように答えていきます。ドキドキしながら答えをホワイトボードに書き込んでいきます。「せーの！」でボードを見せた瞬間、歓声があがりました。笑顔がいっぱいでした。

　男子・女子に分かれてのドッジボール，ボール鬼を行いました。最後にメッセージカードを渡しました。

　子どもたちが夏休みの読書用の本を選んでいました。２冊まで選べます。「まよっちゃう」とつぶやいていた子もいました。いい本に出あえたかな。

　２年生が大きな円になり、にこやかに話し合っていました。「お悩みを解決しよう」とクラス会議を開いていました。寄せられたお悩みは「やることがないとき、どうすごしますか」というもの。「ストレッチをする！」「はじめてのおつかいのように、買い物に出かける」等、子どもたちアイデアが大変面白かったです。さあ、皆さんは何をしますか。
　伝えあうこと、受け止め共感すること、わかったことにさらに加えること、どんどん思いが広がっていきました。

　体育館が感動に包まれました。

　５年生、６年生が合唱の成果を披露しました。５年生は「君をのせて」、６年生は「地球星歌」です。両学年が「全力」をテーマに練習に励んできました。すてきな合唱は聴いている人の心を動かします。合唱に向かう姿勢、表情、合唱そのものに大きな拍手を送りたいと思いました。全校、皆さんに披露する機会がもてればと思います。

　今日は、しょうゆラーメンに唐揚げ、ひじき入り中華サラダをいただきました（牛乳も）。カメラを向けると、嬉しそうに唐揚げをほおばる子、必死にラーメンをすする子がこちらを向いてくれました。「おいしいですか？」の問いに「おいしい！」と元気いっぱいです。麺を半分に減らした子が、あとになって「少しならまだ食べられそう」と減らした分を食べていました。みんなと食べると食欲がわき、楽しさもアップします。
　給食センターの皆さん、おいしい給食ありがとうございました。ごちそうさまでした！

　５年生と３年生とで、リコーダーや合唱の練習の成果を発表し合いました。この４月から、リコーダーを始めた３年生にとって、５年生は憧れの存在です。披露し合い、聴き合うことは、よい刺激となります。意欲を高め、ぜひ次につなげていきたいですね。声量や響き、音色がさらにすばらしくなりますように。

　発声練習の後，高音パート・低音パートに分かれ，二部合唱を行いました。

　熱い演説に対して聴衆もしっかり耳を傾け、内容を受け止めていました。

　選挙前、候補者が演説を行いました。「新たな行事をつくりたい」「学校をよくしたい」それぞれが熱い思いをもって語りました。とても立派でした。