プログラミング学習に向け、先生方の勉強会を開きました。

　まずは、問題を解決する上で何が必要か、どのように組み合わせるか等のプログラミングの概念に基づいた倫理的思考を学習しました。また、プログラミングを学べるビスケットやスクラッチのソフトにも挑戦しました。
　
　各教科の中でどの単元でプログラミング教育を実施していくか、内容はどうしていくかが先生方で話題になりました。２月には模擬授業を実施します。プログラミング学習、授業研究を更に重ねて参ります。