今日は、デンソー様から講師の先生をお招きし、サイエンススクールを開催しました。「理科が好きになれたら」がねらいでもあります。

　乾電池とエナメル線、釘を使って単極モーターを回しました。エナメル線を−極側のエナメル線に近付けると、釘が勢いよく回転しました。

　傾斜のついた同じ長さの板に磁石を滑らせてみます。素材の異なる４枚の板では、磁石の滑り落ちる速さが異なりました。この現象を見て、子どもたちはなぜそうなるのか疑問に思うことを次々にあげていきました。

　「なぜ」と思ったことを自分で考えることがとても大切です。意見を仲間に伝えたり、現象を楽しんだり、することができました。講師の皆さんありがとうございました。

　総合的な学習の発表の様子をお伝えします。
　
　元気いっぱいに、発表することができました。
　

　板に描いた線に沿って、彫刻刀をあてがい慎重に彫り進めます。
　彫るところ、残すところのバランス、どの彫刻刀の刃を使って彫るか等、一彫りが真剣勝負です。教室の空気がピーンと張り詰めます。
　担任の先生も制作中！仕上がりが楽しみです！

　５年生の様子です。

　ハヤブサやサイドクロスにチャレンジしているグループがありました。５年生にも成ると技も一段とレベルアップします。縄とび検定に向けて練習しましょう。
　走り幅跳びの計測が行われていました。力強い踏み切りはよい記録へとつながります。好記録を期待します。

　廊下を歩いていると、すてきな歌声が聞こえてきます。パート別の練習を念入りに行い丁度合唱に入るところをお邪魔しました。先生の伴奏を耳だけでなく体で感じ取り、ブレスを合わせ柔らかに歌唱する５年生。明日の発表がんばってね。